第56章
作者:[日]池田大作 更新:2021-12-04 11:03
这在广义上讲,人唯有在适度的刺激、紧张中生活,才会使"生"变得更富有创造,更有意义的吧。
博士在文章结束时所写的一段话,使我颇感兴趣。即:应努力做到更有利于他人,有益于社会。这是一个不需冒险,而以毕生精力孜孜可求的目标。它将会使你从现代社会中最严重的,使人"丧失目标"的紧张状态中,得到保护的吧。
这可以说,与佛法所阐释的菩萨的处世方法,也是一脉相通的吧。
众所周知,佛法将那使人的身心烦躁、作恼的诸种精神作用,总称为"烦恼"。上述现代的所谓"精神紧张"给人们造成的身心痛苦,也应属"烦恼"这一范畴。
从宏观上看,在一瞬间、一瞬间地流逝着生命所呈现出来的"形象"或"境界"中,有十种范畴。佛法上称其为"十界"。简单扼要地说,任何人都有"地狱"、"饿鬼"、"畜生"、"修罗"、"人"、"天"等人所共知的"六道轮回"的境界。还有"声闻"、"缘觉"、"菩萨"、"佛"等称作"四圣"的更高层次的境界。
在日莲大圣人的《观心本尊抄》这部佛书中,这样写道:
"屡见他面,或时喜,或时瞋,或时平,或时现贪,或时现痴,或时谄曲也。瞋者,地狱;贪者,饿鬼;痴者,畜生;谄曲者,修罗;喜者,天;平者,人也。"
在这六道之先的"声闻"、"缘觉"、"菩萨",可称为反省的自我。
这一"九界"与诸种外境相对応,各自或显现,或冥伏。
但可以说九界的范畴,尚未脱出烦恼的境域。佛法的眼目,总是置于如何显现这具有尊严、无限威力的"佛界"这一生命的实存上。在佛典上,也将佛称为"自在王"、"世雄"、"能忍"、"如来"等。简而言之,所谓"佛",就是通观三世,通会万法的真正圆满的境地。
据此十界论,可以说以往的人类历史,尚未超越六道轮迥之流转。所谓"地狱"之地,系表示最低之意;"狱"者,乃被束缚之谓。
任何时代,只要不切断这种"束缚",人自身不能升华到更高的境界,则人和社会也无法实现根本的复苏。佛法,在充满着所谓精神紧张的纷扰不堪的社会中,还发现了打开"佛界"这一最高、最尊严的生命的可能性;并提示了为它的显现而需领悟的具体的"法"和道。
于瞬息间,显示出"十界"中的某一界的生命,犹如同是一人,却时悲时喜似地处于变化之中。在下一瞬间,又因何缘而显示出"十界"中的某一界,可谓瞬息万变。佛法的直观智,极其准确地以"十界互具论",把握了这一生命的能动性。
塞里埃提出的应对精神紧张的方法,不禁使人感到:"似乎竭力遵循佛法的大乘的处世方式。"在九界之中,菩萨是"求无上菩提(佛果)的人",也是指"以利他为本的大乘之众生"。所谓无上菩提,乃佛所得到的最高的觉醒;为悟得此道而悉心修行者,乃菩萨。此种修行的核心,在于"以'大法'为根本,于有限而无常的世界中拯救人"这一利他的实践;自身也通过此为佛果之心所悟。而且,感得了的佛果,也将会在现实世界中,作为菩萨的行为表现出来。
菩萨,欲普救众生,必置身于充满精神紧张的世界之中。
岂止如此,普济一切众生的大誓愿,还将会使自己的生命,陷于无数烦恼的困扰之中。
菩萨之所以为菩萨,正是由于能积极地面对现实中的种种困难和障碍,而且还会因此而遇到无数的烦恼。现实的烦恼无穷无尽,多到甚至被称作"尘沙惑"的程度。再说各人的烦恼也是千差万别。因此,在应对这些烦恼时所产生的烦恼,更是多不胜数了。也就是说:菩萨一方面厌忌逃避于空,积极地注视着那使人精神感到十分紧张的社会的动向,另一方面,在求得菩提的过程中破除"尘沙惑",不懈地修得佛果。
所谓菩萨行,不仅是以佛性的强大威力,使"尘沙惑"等所有烦恼的猛势得以不断地减弱,而且使它向质的方向,即朝着在使那坚强的生命波及其他的过程中,讴歌"生"的智慧和生命的方向转化。
在今天这样动荡不安的现实中,体现智慧和慈悲力量的实践,才能使自身更接近于对佛果的感得。也许可以说:塞里埃博士的学说,正是对那些因偏重于自我本位主义的处世方式,而缩小自身价值的现代人所敲起的警钟吧。
若在盛满水的杯子里,滴上几滴蓝墨水,水立刻呈现出蓝色。而在海中却不同,即便搀入少量蓝墨水,其色也完全被消失在大海之中。正如上例所示,重要的是:自己在追求无限深奥的境界时,纵然遇到艰难险阻,也能从容不迫地泰然而过。诚然,现实的苦恼是决不会消失的,但我以为:不要因为它的干扰而陷入不幸,应更加充满信心地去战胜它,这才是至关重要的。
民众知识化时代所需的智慧
——知识的个别性和智慧的整体性
二十世纪九十年代,也被称为"民众知识化时代"。在这种信息化的社会中,民众逐步成为前所未有的,具备高度知识和信息的"知识民众"。而且,人的"知"①,越来越显出它的巨大作用qi書網-奇书。由于这样时代的到来,社会上提出所谓"知识价值革命"的口号,并一度成为公众议论的话题。
①"知",此处包含知识、智慧等意。
人们对于"应从今天偏重物质价值的时代,向重视'知'的价值的时代过渡"的这一揭示,是不会产生异疑的吧。
但我以为:必须铭记在心的倒是"知"本身所包含的内容。事实上,即便如何拥有"知识",并收集到无数的信息,若为那庞大的信息量所困扰,反而使自身湮没在信息的海洋之中,那信息,也就失去其利用的价值了。也就是说,"知识"并不等于"智慧"。只有十分熟练、运用这些"知识"的本身,才是"智慧";"知识",可谓进入"智慧"之门吧。在今后的时代里,唯有人的智慧才是最重要的。今天,这信息化社会,已逐渐陷于知识泛滥的困境;若运用、汇集整理它,开拓其新局面的人的"智慧",日益枯竭下去的话,那后果将不堪设想。
因而,我以为:决不可忽视——科学文明,需有一个不断开拓人的丰富内在价值的明确方向和力量。
一般认为近代科学方法论的特征,是以要素来说明诸多现象的"要素还原主义"和计量的"分析加算主义"。因而往往由此失去整体性。实际上,那产生于我们周围的事件或事物,没有一个是孤立存在的。世上一切事物,都是以某种形式保持着关联,构成一个整体。
就以我们人体为例吧,它可分为头、手、躯干、脚、五脏六腑,甚至还可分为更细小的部分,如每一个细胞等。但这些部分,作为人体是互相关联的。当然我们也决不可忽视身与心的关联。正如最近的深层心理学和生态学的成果所示,若沿着人与人,人与自然、宇宙的关系去探索,则它的相互关联将会无限地扩大。可以说,小宇宙(Mikro·Kosmos)和大宇宙(Makro·Kosmos)两者密不可分,建立在绝妙的协调的基础之上。唯有真正感受到它的整体性——作为由那不可见的协调的"线丝",联结起来的生命体的整体性,才是为古今称道的人的智慧。
近代文明,一直不断地将整体分割成一个个细小的部分。
若从人的智慧日趋发达的角度观察,在某种意义上讲,也许是必然的趋势。但从它的反面看,尽管在物质方面取得巨大的成就,而人本身却陷入这样一个境地——即岂止自然,连人与人之间的联系都被切断、封闭,不得不在那仅存自己的孤独的空间,低声呻吟的境地。
我想在学术和教育的领域内,也需对那忽视"智慧的整体性"的"知识的个别性"的畸形发展,作出应有的评价。可以说,以往的知识,是与人的"幸福",为了更好生活所需的"智慧"和价值等毫无关系,而是独自发展,日益庞大起来的。
明治时代,正是日本的近代化开始起步之际,福泽谕吉①似乎早已察觉到上述的现象。
①福泽谕吉(1835-1901),日本明治时代启蒙思想家、教育家。著有《劝学》、《文明论之概略》等。
"彼万事通者,仅知物而不知物与物之间的缘,仅知限于一类事物,而不知其他事物彼此间关联之理。学问之要,唯在于知事物相互关联之缘而已。若不知事物间之缘,学问则无任何价值可言。"(《福泽谕吉全集第4卷》,岩波书店版)
他甚至还说:"仅知物而不知物之缘者,无异于辞书也。
若强述其所异,则纸之辞书不进食,而人之辞书进食而已。"
猛烈地抨击了那些一知半解,无所作为之辈。
福泽谕吉著《劝学》一书,旨在广泛地促进人们钻研学问,其本人也身体力行。他抨击的,并非学问和知识本身,而是指为学问而学问,为知识而知识的一种社会弊端。
我们切不可单从效用主义、实用主义的观点去理解福泽谕吉的这一席话。
众所周知,如"缘起"和"因缘"等的语源所明示,"缘",本为佛教用语。此处暂不论述它的深奥含义,而福泽所说的"缘",乃表示"关联"之意。这是指物与物之间的"缘",也是指事物与自身间的"缘"吧。
博士在文章结束时所写的一段话,使我颇感兴趣。即:应努力做到更有利于他人,有益于社会。这是一个不需冒险,而以毕生精力孜孜可求的目标。它将会使你从现代社会中最严重的,使人"丧失目标"的紧张状态中,得到保护的吧。
这可以说,与佛法所阐释的菩萨的处世方法,也是一脉相通的吧。
众所周知,佛法将那使人的身心烦躁、作恼的诸种精神作用,总称为"烦恼"。上述现代的所谓"精神紧张"给人们造成的身心痛苦,也应属"烦恼"这一范畴。
从宏观上看,在一瞬间、一瞬间地流逝着生命所呈现出来的"形象"或"境界"中,有十种范畴。佛法上称其为"十界"。简单扼要地说,任何人都有"地狱"、"饿鬼"、"畜生"、"修罗"、"人"、"天"等人所共知的"六道轮回"的境界。还有"声闻"、"缘觉"、"菩萨"、"佛"等称作"四圣"的更高层次的境界。
在日莲大圣人的《观心本尊抄》这部佛书中,这样写道:
"屡见他面,或时喜,或时瞋,或时平,或时现贪,或时现痴,或时谄曲也。瞋者,地狱;贪者,饿鬼;痴者,畜生;谄曲者,修罗;喜者,天;平者,人也。"
在这六道之先的"声闻"、"缘觉"、"菩萨",可称为反省的自我。
这一"九界"与诸种外境相对応,各自或显现,或冥伏。
但可以说九界的范畴,尚未脱出烦恼的境域。佛法的眼目,总是置于如何显现这具有尊严、无限威力的"佛界"这一生命的实存上。在佛典上,也将佛称为"自在王"、"世雄"、"能忍"、"如来"等。简而言之,所谓"佛",就是通观三世,通会万法的真正圆满的境地。
据此十界论,可以说以往的人类历史,尚未超越六道轮迥之流转。所谓"地狱"之地,系表示最低之意;"狱"者,乃被束缚之谓。
任何时代,只要不切断这种"束缚",人自身不能升华到更高的境界,则人和社会也无法实现根本的复苏。佛法,在充满着所谓精神紧张的纷扰不堪的社会中,还发现了打开"佛界"这一最高、最尊严的生命的可能性;并提示了为它的显现而需领悟的具体的"法"和道。
于瞬息间,显示出"十界"中的某一界的生命,犹如同是一人,却时悲时喜似地处于变化之中。在下一瞬间,又因何缘而显示出"十界"中的某一界,可谓瞬息万变。佛法的直观智,极其准确地以"十界互具论",把握了这一生命的能动性。
塞里埃提出的应对精神紧张的方法,不禁使人感到:"似乎竭力遵循佛法的大乘的处世方式。"在九界之中,菩萨是"求无上菩提(佛果)的人",也是指"以利他为本的大乘之众生"。所谓无上菩提,乃佛所得到的最高的觉醒;为悟得此道而悉心修行者,乃菩萨。此种修行的核心,在于"以'大法'为根本,于有限而无常的世界中拯救人"这一利他的实践;自身也通过此为佛果之心所悟。而且,感得了的佛果,也将会在现实世界中,作为菩萨的行为表现出来。
菩萨,欲普救众生,必置身于充满精神紧张的世界之中。
岂止如此,普济一切众生的大誓愿,还将会使自己的生命,陷于无数烦恼的困扰之中。
菩萨之所以为菩萨,正是由于能积极地面对现实中的种种困难和障碍,而且还会因此而遇到无数的烦恼。现实的烦恼无穷无尽,多到甚至被称作"尘沙惑"的程度。再说各人的烦恼也是千差万别。因此,在应对这些烦恼时所产生的烦恼,更是多不胜数了。也就是说:菩萨一方面厌忌逃避于空,积极地注视着那使人精神感到十分紧张的社会的动向,另一方面,在求得菩提的过程中破除"尘沙惑",不懈地修得佛果。
所谓菩萨行,不仅是以佛性的强大威力,使"尘沙惑"等所有烦恼的猛势得以不断地减弱,而且使它向质的方向,即朝着在使那坚强的生命波及其他的过程中,讴歌"生"的智慧和生命的方向转化。
在今天这样动荡不安的现实中,体现智慧和慈悲力量的实践,才能使自身更接近于对佛果的感得。也许可以说:塞里埃博士的学说,正是对那些因偏重于自我本位主义的处世方式,而缩小自身价值的现代人所敲起的警钟吧。
若在盛满水的杯子里,滴上几滴蓝墨水,水立刻呈现出蓝色。而在海中却不同,即便搀入少量蓝墨水,其色也完全被消失在大海之中。正如上例所示,重要的是:自己在追求无限深奥的境界时,纵然遇到艰难险阻,也能从容不迫地泰然而过。诚然,现实的苦恼是决不会消失的,但我以为:不要因为它的干扰而陷入不幸,应更加充满信心地去战胜它,这才是至关重要的。
民众知识化时代所需的智慧
——知识的个别性和智慧的整体性
二十世纪九十年代,也被称为"民众知识化时代"。在这种信息化的社会中,民众逐步成为前所未有的,具备高度知识和信息的"知识民众"。而且,人的"知"①,越来越显出它的巨大作用qi書網-奇书。由于这样时代的到来,社会上提出所谓"知识价值革命"的口号,并一度成为公众议论的话题。
①"知",此处包含知识、智慧等意。
人们对于"应从今天偏重物质价值的时代,向重视'知'的价值的时代过渡"的这一揭示,是不会产生异疑的吧。
但我以为:必须铭记在心的倒是"知"本身所包含的内容。事实上,即便如何拥有"知识",并收集到无数的信息,若为那庞大的信息量所困扰,反而使自身湮没在信息的海洋之中,那信息,也就失去其利用的价值了。也就是说,"知识"并不等于"智慧"。只有十分熟练、运用这些"知识"的本身,才是"智慧";"知识",可谓进入"智慧"之门吧。在今后的时代里,唯有人的智慧才是最重要的。今天,这信息化社会,已逐渐陷于知识泛滥的困境;若运用、汇集整理它,开拓其新局面的人的"智慧",日益枯竭下去的话,那后果将不堪设想。
因而,我以为:决不可忽视——科学文明,需有一个不断开拓人的丰富内在价值的明确方向和力量。
一般认为近代科学方法论的特征,是以要素来说明诸多现象的"要素还原主义"和计量的"分析加算主义"。因而往往由此失去整体性。实际上,那产生于我们周围的事件或事物,没有一个是孤立存在的。世上一切事物,都是以某种形式保持着关联,构成一个整体。
就以我们人体为例吧,它可分为头、手、躯干、脚、五脏六腑,甚至还可分为更细小的部分,如每一个细胞等。但这些部分,作为人体是互相关联的。当然我们也决不可忽视身与心的关联。正如最近的深层心理学和生态学的成果所示,若沿着人与人,人与自然、宇宙的关系去探索,则它的相互关联将会无限地扩大。可以说,小宇宙(Mikro·Kosmos)和大宇宙(Makro·Kosmos)两者密不可分,建立在绝妙的协调的基础之上。唯有真正感受到它的整体性——作为由那不可见的协调的"线丝",联结起来的生命体的整体性,才是为古今称道的人的智慧。
近代文明,一直不断地将整体分割成一个个细小的部分。
若从人的智慧日趋发达的角度观察,在某种意义上讲,也许是必然的趋势。但从它的反面看,尽管在物质方面取得巨大的成就,而人本身却陷入这样一个境地——即岂止自然,连人与人之间的联系都被切断、封闭,不得不在那仅存自己的孤独的空间,低声呻吟的境地。
我想在学术和教育的领域内,也需对那忽视"智慧的整体性"的"知识的个别性"的畸形发展,作出应有的评价。可以说,以往的知识,是与人的"幸福",为了更好生活所需的"智慧"和价值等毫无关系,而是独自发展,日益庞大起来的。
明治时代,正是日本的近代化开始起步之际,福泽谕吉①似乎早已察觉到上述的现象。
①福泽谕吉(1835-1901),日本明治时代启蒙思想家、教育家。著有《劝学》、《文明论之概略》等。
"彼万事通者,仅知物而不知物与物之间的缘,仅知限于一类事物,而不知其他事物彼此间关联之理。学问之要,唯在于知事物相互关联之缘而已。若不知事物间之缘,学问则无任何价值可言。"(《福泽谕吉全集第4卷》,岩波书店版)
他甚至还说:"仅知物而不知物之缘者,无异于辞书也。
若强述其所异,则纸之辞书不进食,而人之辞书进食而已。"
猛烈地抨击了那些一知半解,无所作为之辈。
福泽谕吉著《劝学》一书,旨在广泛地促进人们钻研学问,其本人也身体力行。他抨击的,并非学问和知识本身,而是指为学问而学问,为知识而知识的一种社会弊端。
我们切不可单从效用主义、实用主义的观点去理解福泽谕吉的这一席话。
众所周知,如"缘起"和"因缘"等的语源所明示,"缘",本为佛教用语。此处暂不论述它的深奥含义,而福泽所说的"缘",乃表示"关联"之意。这是指物与物之间的"缘",也是指事物与自身间的"缘"吧。
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