第十六章:手又痒痒了
作者:布衣牛板筋 更新:2022-04-21 04:06
八名学生离开校园,阳光学校的老师们长吁了一口气,这是自王耕校长上任以后,全校第一次无压力休息,相当于放假。
尽管第二天周六全员培训,全校老师们仿佛从火山口上下来,仍然是说说笑笑地来到学校会议室集中。
王耕校长开始给大家讲课,讲了不到四十分钟,手机响了。一看是法制副校长李阳打过来的,这个电话要接。
“王校长,我们学校有一个个子不高,约莫十一二岁的男同学吧!”
“是的,有一个,出什么问题了吗?”王耕校长第一个想到小蛔虫周乐,他最担心这个刚刚十一二岁的孩子,独自去往奶奶家,会不会迷路了?
“是这样的,刚刚市局指挥中心给王书记通了电话。有超市报警,昨天晚上有一个孩子潜伏在超市楼道里,半夜扒窃了超市六百多元现金,还有几条香烟。最后,从超市的通气窗逃走了。根据天网追踪,是从我们学校出去的。”
什么,小蛔虫周乐扒窃超市。王耕校长大吃一惊!
“现在人在哪?”
“现在还不知道,警方到现在没有找到这个孩子,下落不明。让我联系一下学校,看看有没有什么办法?”
“行,我知道了。”王耕校长放下电话,上课的好心情一下被冲得无影无踪,昨天是值班老师亲手把他送上长途公共汽车,没想到他半途下车,在城乡结合部的超市动手了。
现在只能够等到明天周日下午,小蛔虫周乐回来,才能把问题查个一清二楚。
“各位老师,我们现在改成自学,我这里给每位老师买了一本《文明基础常识》。大家先复习着,等到下一周我们再继续上课。”王耕校长说完起身离开,他要赶到市公安局与王书林书记会合,去看看监控视频,这个小蛔虫周乐到底是怎么样作案的?
看着王耕校长离去,从他那严峻的神色中,全校老师已经感觉到有什么不同寻常的事情发生。
王耕校长确实气坏了,这脸打的“啪啪”响。按道理说,小蛔虫周乐在八个学生中,表现不能说最突出,但至少比蜡笔小新徐新和童象要强。除了有烟瘾,他不打架、不恶作剧、很少参与打扑克牌和打球,唯一的爱好就是静静地坐在那里看电视。
这个孩子过去有扒窃史,这次竟然能偷到超市去。不仅是胆大妄为,更是无法无天。
到了市公安局,刑警支队的一位大队长已经在那里恭候多时。他把调取的超市监控录像带了回来。见到王耕校长,王书林书记就说:“王校长,我们刑警支队的同志说,这是迄今为止,他们碰见最小的盗窃犯。而且从作案手法看非常老练,完全可以媲美江湖大盗。如果这小子年满十六周岁,立即可以批捕送去少管所。”
王耕校长看了监控录像后,已经想好了应对之策。
回到学校,王耕校长就把负责法制教育的副校长李阳,学校负责安全保卫的于洋老师,以及要老师等三名同志召集过来,向他们面授周日下午的行动计划。张网以待,只等小蛔虫周乐回来。
次日下午,首先赶回来的是加菲猪张兮兮,她满脸兴奋地跟在妈妈的身后,张开双手跑进校园。进来就抱住鲍扬老师,得知自己第一个到校,双脚连蹦了好几下,然后回头跟妈妈说:“你们回去吧,我第一个到了。”
王耕校长在学生离队的时候,曾经说过:“谁第一个归队,有奖励!前三名都有奖。”
第二个归队的是打篮球的张彤,还是自己乘着公交车来的,没有任何人陪同。接下来是年龄最小的宋星,她背着一个双肩包,里面装得满满的,都是生母给她买的吃的东西。
学生一个一个地回来了,最后只剩下李欠打李倩和小蛔虫周乐。
难道小蛔虫周乐他察觉到什么?
时针指向了四点,学校大门口出现了一男一女孩子的两个身影,李欠打李倩拉着小蛔虫周乐走进校门。一见到王耕校长站在操场上,李欠打李倩就叫起来:“校长,周乐不好意思进门,一直在大门外蹲着。”
“哦,在校门外想什么心思啊?”王耕校长一边应道,一边心里划过一道亮光。小蛔虫周乐在纠结,他不知道自己该如何面对老师和同学。
“好了,同学们,现在集合。”
八名学生在操场上站成一排,“同学们,你们能准时归队,首先要对前三名规定的同学进行表扬,他们是张兮兮,张彤,宋星。现在给三位同学每人奖励一个笔记本,请大家鼓掌庆贺!”
“大肥鸽,你好棒!”米奇挑了挑大拇指。
“第二件事,点验!”
点验是王耕校长从部队学来的经验,对个人的生活用品进行查验。勘察有没有违禁品,有没有不该收藏的东西?
一排学生站在那里不动,等待老师把每个人的口袋里的东西,都掏出来检查。王耕校长特意地瞟了瞟小蛔虫周乐一眼。要老师走过去,从小蛔虫周乐的口袋里掏出了四十多元钱。因为是第一时间,学生还没有走进宿舍,身上的东西也可不能藏起来。
“咦,不对呀,你走的时候我只给你了五元,这40元从哪多出来的?”要老师问。
“我奶奶给的。”小蛔虫周乐故作镇静。
“好吧,周乐,你跟我到校长办公室。”王耕校长从要老师手里,接过从周乐口袋里掏出来的45元。
进到校长办公室,王耕校长笑笑问小蛔虫周乐:“周乐,你奶奶给了你多少钱啊?”
“40元。”
“可是你现在有45元啊!难道你往返坐公交车都是逃票的吗?”
小蛔虫周乐低头不语。
“还有600元,你藏在学校外面哪个地方了?”王耕校长突然地问道,小蛔虫周乐估计也是没有想到王耕校长会突然的这样问,立刻愣住了!
“我希望你做个诚实的孩子,我知道你在学校门口一直在犹豫、纠结对不对?”
小蛔虫周乐不吱声,但低下了头。
“走到学校门口,你还在想,这钱该不该交给老师呢?结果你还是心存侥幸,把钱藏起来了,对不对?”
小蛔虫周乐抬起头,看看王耕校长,咬着嘴唇点点头。“手痒痒控制不住了,本来只想拿盒烟,但我看到那个钱盒里面的钱没收好,我就……”
“李校长,请来一下。”
法制副校长李阳走上楼来。
“李校长,你陪周乐同学到校门口去一趟,他去取藏在外面的钱,准备上交。”王耕校长故意这样说,一下把小蛔虫周乐从被动变成了主动。
不一会的工夫钱取回来了,整六百。
关键不是钱,是坚定了一个孩子的善念,把他的纠结和犹豫进一步放大,知道什么是错事,什么是不该做的。
这件事到此结束。王耕校长没有在同学们面前公开的批评小蛔虫周乐,并且交代了三名知情的老师保密,一切仿佛什么也没有发生。
问题少年有一个共同的特点,就是他身上的每一个毛病都有重复性,今天改掉了,不代表明天在同样的诱因下,他也能控制住。邪念往往就产生在一瞬间,而老师的任务就是要在他们的意识里,构筑一道防火墙,让他们把坏习惯改过来,成为一种自觉的抵制。
小蛔虫周乐事件发生后,让王耕校长有了一个清醒地认识,不要以为你在学校的教育和工作,可以一劳永逸。行百里者半九十,永远记住我们的工作刚刚开始,孩子们身上的劣根性并不那么容易就改掉。
同时,王耕校长还在老师们面前做了一个规定,对孩子们的“丑事”,提倡个别交流,学会隐藏秘密。不论什么时候,不论发生什么,和问题少年都不能算旧账,不能揭伤疤,很多“破罐子破摔”就是他的隐私暴露得太多。
矫治改造一个孩子很难,难就难在有一个漫长的过程,有一个反复的过程,有一个容许他们再犯错的过程。
而这个过程正是阳光学校的老师,不同于其他普通学校老师的地方,是最值得骄傲的地方,因为他们不懂我们懂,他们想不到这点而我们能想得到,这就是特殊教育的规律。
现在的工读学校校园已经发生了翻天覆地的变化,但是王耕校长还是有些不满意。
他站在校园的楼顶,看着面前这一二十亩地。最近开发区有传言,学校这一带要整体拆迁。按照拆迁计划最理想的方案就是整体置换。可如果那样,刚刚起步的学校,必然有一个震荡,一个过渡期,那不利于学校的建设。
可是搬到哪去呢?
学校整体搬迁可能是下一步的中心工作之一,有没有办法将学校的震荡降低到最小的地步,想出一个折衷的方案呢?
不当家不知柴米贵。自从王耕校长上任阳光学校校长以来,他就有一个信条:如果让师生爱校如家,你首先要把这个学校建设得像个家。
如果学校不像一个家,你让师生去爱这个家,可能吗?如果真的爱,那只能是一种觉悟,不是内心深处自发的爱。
所以这个新家,必须要未雨绸缪、好好的规划。王耕校长又想到了教育局办公室的包克仁主任和财务处谢处长,想请他们来学校帮自己出一个主意。
拿起电话,教育局办公室的包克仁主任便笑了:“你才听说要整体搬迁啊,这个方案早就有了。你的想法不错,如果再建,一定要建一个最好的,绝不能凑合,你让我们想想,等下周我们过去一起讨论。”
“好,好,我们在学校等你们。”
尽管第二天周六全员培训,全校老师们仿佛从火山口上下来,仍然是说说笑笑地来到学校会议室集中。
王耕校长开始给大家讲课,讲了不到四十分钟,手机响了。一看是法制副校长李阳打过来的,这个电话要接。
“王校长,我们学校有一个个子不高,约莫十一二岁的男同学吧!”
“是的,有一个,出什么问题了吗?”王耕校长第一个想到小蛔虫周乐,他最担心这个刚刚十一二岁的孩子,独自去往奶奶家,会不会迷路了?
“是这样的,刚刚市局指挥中心给王书记通了电话。有超市报警,昨天晚上有一个孩子潜伏在超市楼道里,半夜扒窃了超市六百多元现金,还有几条香烟。最后,从超市的通气窗逃走了。根据天网追踪,是从我们学校出去的。”
什么,小蛔虫周乐扒窃超市。王耕校长大吃一惊!
“现在人在哪?”
“现在还不知道,警方到现在没有找到这个孩子,下落不明。让我联系一下学校,看看有没有什么办法?”
“行,我知道了。”王耕校长放下电话,上课的好心情一下被冲得无影无踪,昨天是值班老师亲手把他送上长途公共汽车,没想到他半途下车,在城乡结合部的超市动手了。
现在只能够等到明天周日下午,小蛔虫周乐回来,才能把问题查个一清二楚。
“各位老师,我们现在改成自学,我这里给每位老师买了一本《文明基础常识》。大家先复习着,等到下一周我们再继续上课。”王耕校长说完起身离开,他要赶到市公安局与王书林书记会合,去看看监控视频,这个小蛔虫周乐到底是怎么样作案的?
看着王耕校长离去,从他那严峻的神色中,全校老师已经感觉到有什么不同寻常的事情发生。
王耕校长确实气坏了,这脸打的“啪啪”响。按道理说,小蛔虫周乐在八个学生中,表现不能说最突出,但至少比蜡笔小新徐新和童象要强。除了有烟瘾,他不打架、不恶作剧、很少参与打扑克牌和打球,唯一的爱好就是静静地坐在那里看电视。
这个孩子过去有扒窃史,这次竟然能偷到超市去。不仅是胆大妄为,更是无法无天。
到了市公安局,刑警支队的一位大队长已经在那里恭候多时。他把调取的超市监控录像带了回来。见到王耕校长,王书林书记就说:“王校长,我们刑警支队的同志说,这是迄今为止,他们碰见最小的盗窃犯。而且从作案手法看非常老练,完全可以媲美江湖大盗。如果这小子年满十六周岁,立即可以批捕送去少管所。”
王耕校长看了监控录像后,已经想好了应对之策。
回到学校,王耕校长就把负责法制教育的副校长李阳,学校负责安全保卫的于洋老师,以及要老师等三名同志召集过来,向他们面授周日下午的行动计划。张网以待,只等小蛔虫周乐回来。
次日下午,首先赶回来的是加菲猪张兮兮,她满脸兴奋地跟在妈妈的身后,张开双手跑进校园。进来就抱住鲍扬老师,得知自己第一个到校,双脚连蹦了好几下,然后回头跟妈妈说:“你们回去吧,我第一个到了。”
王耕校长在学生离队的时候,曾经说过:“谁第一个归队,有奖励!前三名都有奖。”
第二个归队的是打篮球的张彤,还是自己乘着公交车来的,没有任何人陪同。接下来是年龄最小的宋星,她背着一个双肩包,里面装得满满的,都是生母给她买的吃的东西。
学生一个一个地回来了,最后只剩下李欠打李倩和小蛔虫周乐。
难道小蛔虫周乐他察觉到什么?
时针指向了四点,学校大门口出现了一男一女孩子的两个身影,李欠打李倩拉着小蛔虫周乐走进校门。一见到王耕校长站在操场上,李欠打李倩就叫起来:“校长,周乐不好意思进门,一直在大门外蹲着。”
“哦,在校门外想什么心思啊?”王耕校长一边应道,一边心里划过一道亮光。小蛔虫周乐在纠结,他不知道自己该如何面对老师和同学。
“好了,同学们,现在集合。”
八名学生在操场上站成一排,“同学们,你们能准时归队,首先要对前三名规定的同学进行表扬,他们是张兮兮,张彤,宋星。现在给三位同学每人奖励一个笔记本,请大家鼓掌庆贺!”
“大肥鸽,你好棒!”米奇挑了挑大拇指。
“第二件事,点验!”
点验是王耕校长从部队学来的经验,对个人的生活用品进行查验。勘察有没有违禁品,有没有不该收藏的东西?
一排学生站在那里不动,等待老师把每个人的口袋里的东西,都掏出来检查。王耕校长特意地瞟了瞟小蛔虫周乐一眼。要老师走过去,从小蛔虫周乐的口袋里掏出了四十多元钱。因为是第一时间,学生还没有走进宿舍,身上的东西也可不能藏起来。
“咦,不对呀,你走的时候我只给你了五元,这40元从哪多出来的?”要老师问。
“我奶奶给的。”小蛔虫周乐故作镇静。
“好吧,周乐,你跟我到校长办公室。”王耕校长从要老师手里,接过从周乐口袋里掏出来的45元。
进到校长办公室,王耕校长笑笑问小蛔虫周乐:“周乐,你奶奶给了你多少钱啊?”
“40元。”
“可是你现在有45元啊!难道你往返坐公交车都是逃票的吗?”
小蛔虫周乐低头不语。
“还有600元,你藏在学校外面哪个地方了?”王耕校长突然地问道,小蛔虫周乐估计也是没有想到王耕校长会突然的这样问,立刻愣住了!
“我希望你做个诚实的孩子,我知道你在学校门口一直在犹豫、纠结对不对?”
小蛔虫周乐不吱声,但低下了头。
“走到学校门口,你还在想,这钱该不该交给老师呢?结果你还是心存侥幸,把钱藏起来了,对不对?”
小蛔虫周乐抬起头,看看王耕校长,咬着嘴唇点点头。“手痒痒控制不住了,本来只想拿盒烟,但我看到那个钱盒里面的钱没收好,我就……”
“李校长,请来一下。”
法制副校长李阳走上楼来。
“李校长,你陪周乐同学到校门口去一趟,他去取藏在外面的钱,准备上交。”王耕校长故意这样说,一下把小蛔虫周乐从被动变成了主动。
不一会的工夫钱取回来了,整六百。
关键不是钱,是坚定了一个孩子的善念,把他的纠结和犹豫进一步放大,知道什么是错事,什么是不该做的。
这件事到此结束。王耕校长没有在同学们面前公开的批评小蛔虫周乐,并且交代了三名知情的老师保密,一切仿佛什么也没有发生。
问题少年有一个共同的特点,就是他身上的每一个毛病都有重复性,今天改掉了,不代表明天在同样的诱因下,他也能控制住。邪念往往就产生在一瞬间,而老师的任务就是要在他们的意识里,构筑一道防火墙,让他们把坏习惯改过来,成为一种自觉的抵制。
小蛔虫周乐事件发生后,让王耕校长有了一个清醒地认识,不要以为你在学校的教育和工作,可以一劳永逸。行百里者半九十,永远记住我们的工作刚刚开始,孩子们身上的劣根性并不那么容易就改掉。
同时,王耕校长还在老师们面前做了一个规定,对孩子们的“丑事”,提倡个别交流,学会隐藏秘密。不论什么时候,不论发生什么,和问题少年都不能算旧账,不能揭伤疤,很多“破罐子破摔”就是他的隐私暴露得太多。
矫治改造一个孩子很难,难就难在有一个漫长的过程,有一个反复的过程,有一个容许他们再犯错的过程。
而这个过程正是阳光学校的老师,不同于其他普通学校老师的地方,是最值得骄傲的地方,因为他们不懂我们懂,他们想不到这点而我们能想得到,这就是特殊教育的规律。
现在的工读学校校园已经发生了翻天覆地的变化,但是王耕校长还是有些不满意。
他站在校园的楼顶,看着面前这一二十亩地。最近开发区有传言,学校这一带要整体拆迁。按照拆迁计划最理想的方案就是整体置换。可如果那样,刚刚起步的学校,必然有一个震荡,一个过渡期,那不利于学校的建设。
可是搬到哪去呢?
学校整体搬迁可能是下一步的中心工作之一,有没有办法将学校的震荡降低到最小的地步,想出一个折衷的方案呢?
不当家不知柴米贵。自从王耕校长上任阳光学校校长以来,他就有一个信条:如果让师生爱校如家,你首先要把这个学校建设得像个家。
如果学校不像一个家,你让师生去爱这个家,可能吗?如果真的爱,那只能是一种觉悟,不是内心深处自发的爱。
所以这个新家,必须要未雨绸缪、好好的规划。王耕校长又想到了教育局办公室的包克仁主任和财务处谢处长,想请他们来学校帮自己出一个主意。
拿起电话,教育局办公室的包克仁主任便笑了:“你才听说要整体搬迁啊,这个方案早就有了。你的想法不错,如果再建,一定要建一个最好的,绝不能凑合,你让我们想想,等下周我们过去一起讨论。”
“好,好,我们在学校等你们。”
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