第三章 变形奥秘
作者:化十四 更新:2021-10-29 21:16
要说对于哪一个魔咒的喜爱,威廉表示变形术当名列前三。
综合哈利波特系列电影里出现的所有魔咒,当前阶段对于威廉具有最大吸引力的,不是阿瓦达索命。
也不是钻心、剜骨等战斗型魔咒。
变形术这个被威廉分类为功能应用型的魔咒,在他的眼里潜力超神!
之前几天时间里除了熟悉从米勒娃教授身上获得的四个魔咒,大部分精力都投入到了:“初学变形指南”这本书上。
这是由霍格沃茨副校长、格兰芬多院长、变形课教师:米勒娃教授,在授课生涯中倾心著作。
虽然只是低年级课本,但在浅白的讲解中,威廉还是领悟到了许多难得的奥妙。
与此同时,他的变形术自学已经初得成果。
………………
将厚壳笔记本还是放回书架最上层。转场到了另一间房间里。
这间房面积虽不大,但给人以空旷感。
除了房间中心摆放的一个旋转座椅,四周再没有任何家具,取而代之的是:
针线套装(绣花针、各色细线),
雕刻套装(大小木块、大小木棍、木质玩偶、各型雕刻刀),
陶瓷套装(瓷偶、陶瓷杯、陶瓷盘等),
五金套装(镀金戒指、银纸耳环、铜棒、铁棍、锡块)
生物套装(鸽子的羽毛、猫的毛发、牛角一根)
杂类若干……
施施然迈过挡在门口处的一只大橘,威廉坐到旋转椅上。
魔杖顺滑一扬,端点骤然一定、一指,
“大橘飞来”
顿时,威廉的腿上遭受重物压坠。
橘黄色的生物乖顺的躺到某猫奴的腿上,还舔了舔自己肉肉的爪子。
显然它已经对这种突如其来的飞翔习以为常了,除了最开始的两天,后面的它已经不再给威廉贡献惊愕的表情了。
薅了薅大橘的颈部毛发,威廉目光移向前方的一堆火柴,其中抽出来了两三根。
“Transfiguration”
抑扬顿挫的术语随着魔杖的挥舞响起,可惜失败了。
一根火柴变成了一个有点银针特征的异类火柴。
第382次变形术宣告失败,第383次变形术紧接着开始。
如此持续了一段时间,魔杖还是照常挥起,咒语还是照常响起。
但不一样的事情发生了,这一根火柴变的很彻底,非常彻底。
“银针飞来”
捻起这根银针,威廉很肯定,这就是一根银针。
谁要敢说这是一根火柴,他一定会给那个人一记欧顿照明牌1000瓦节能环保但亮瞎眼的“光亮术”。
惊喜之下,威廉再度挥起魔杖,这次他对准的是那剩下的一堆火柴。
“变形”
在威廉心中响起一声现实不存在的声效:“嘭”,展现在眼前的是,
居然是,
一根大大大银针;而不是他想象的一堆银针。
“还好当初容嬷嬷拿的不是这一支,不然,紫薇得被扎出一个窟窿。”
威廉莫名联想到了那个经典画面。
“看来,我现阶段还达不到那种一术衍三法的程度,或许一心两用在这个时候会有奇效?”
暂时停止了思索,威廉将魔杖缓缓指向了右边靠墙的一副巨型木板画上。
木版画呈现明亮画风,那是一间教室,坐着三四十个学生,讲台上站着一位教师。
一位男性教师,穿着棕黑色的外套,头发凌乱卷曲。
右手持粉笔在背后的黑板描画着什么,却面朝讲台下方,面对着一位站着的学生。
“变形”
坚定的话语带动无形的魔力,浸透了这一幅木版画。
顿时,木板扭动了起来,一根根木质纤维扭动延伸,组合着像是无数条小蛇缠在一起。
片刻后,威廉停止魔力输出。
展现在眼前的不再是一副画,不再是平面艺术。
它凹凸有致、层峦叠嶂,仿佛是一片山河浓缩着被搬上了墙壁;
它色彩张扬、活力迸发,老师指点江山,学生浪遏飞舟,蓬勃的志气如苍鹰击于长空,巨鲸跃起在海面……
可惜这一幕没有见证者,要是米勒娃在这里,一定会给威廉加100分。
从来没有一个巫师可以在刚学会一个魔咒的时候就将一堆火柴变成银针,
从来没有一个巫师可以在如此短的时间里对一个魔咒掌握到这个地步:精细入微。
………………
普通巫师学会一个魔咒的概念是能够完全的达到魔咒应有的效果,但离精细入微还有漫长差距。
而且,没有巫师可以百分百施放一个咒语,施放成功率是需要错误率积累的。
对于四年级以下的小巫师而言,时灵时不灵的施咒效果才是常态。
威廉对于自己轻松的施咒毫不意外,任何一个魔咒,只要他成功一次,那么下一次必然成功。
他再一次深深感谢自己的母星对于自己的庇护,这就是母亲对自己孩子的溺爱。
大道印记:母亲的庇护(母星对祂孩子的庇护,使得你做任何事都能一证永证)
一证永证是母亲无言的祝福,哪怕她常常被自己的孩子们伤害,尽管自己的个别孩子不再感激母亲的默默付出。
但是当每一个孩子在异国他乡孤身飘荡时,母亲还是会为孩子披一件爱的羽织。
大爱无言,上善若水。
这份深沉的无言的爱,和自己灵魂深处家乡话、故乡人的羁绊,无数次让他午夜惊醒。泪痕虽干,孤寂却如潮水蔓延。
魔法,它是一份希望,一束光!
“变形还原”
立体画面还原成平面,威廉走过去将这块大木板沿着暗扣折叠,折成原形四分之一大小。
这下就方便直接拿到惠特曼老师家里了。
明天,明天就以此告别惠特曼老师。
综合哈利波特系列电影里出现的所有魔咒,当前阶段对于威廉具有最大吸引力的,不是阿瓦达索命。
也不是钻心、剜骨等战斗型魔咒。
变形术这个被威廉分类为功能应用型的魔咒,在他的眼里潜力超神!
之前几天时间里除了熟悉从米勒娃教授身上获得的四个魔咒,大部分精力都投入到了:“初学变形指南”这本书上。
这是由霍格沃茨副校长、格兰芬多院长、变形课教师:米勒娃教授,在授课生涯中倾心著作。
虽然只是低年级课本,但在浅白的讲解中,威廉还是领悟到了许多难得的奥妙。
与此同时,他的变形术自学已经初得成果。
………………
将厚壳笔记本还是放回书架最上层。转场到了另一间房间里。
这间房面积虽不大,但给人以空旷感。
除了房间中心摆放的一个旋转座椅,四周再没有任何家具,取而代之的是:
针线套装(绣花针、各色细线),
雕刻套装(大小木块、大小木棍、木质玩偶、各型雕刻刀),
陶瓷套装(瓷偶、陶瓷杯、陶瓷盘等),
五金套装(镀金戒指、银纸耳环、铜棒、铁棍、锡块)
生物套装(鸽子的羽毛、猫的毛发、牛角一根)
杂类若干……
施施然迈过挡在门口处的一只大橘,威廉坐到旋转椅上。
魔杖顺滑一扬,端点骤然一定、一指,
“大橘飞来”
顿时,威廉的腿上遭受重物压坠。
橘黄色的生物乖顺的躺到某猫奴的腿上,还舔了舔自己肉肉的爪子。
显然它已经对这种突如其来的飞翔习以为常了,除了最开始的两天,后面的它已经不再给威廉贡献惊愕的表情了。
薅了薅大橘的颈部毛发,威廉目光移向前方的一堆火柴,其中抽出来了两三根。
“Transfiguration”
抑扬顿挫的术语随着魔杖的挥舞响起,可惜失败了。
一根火柴变成了一个有点银针特征的异类火柴。
第382次变形术宣告失败,第383次变形术紧接着开始。
如此持续了一段时间,魔杖还是照常挥起,咒语还是照常响起。
但不一样的事情发生了,这一根火柴变的很彻底,非常彻底。
“银针飞来”
捻起这根银针,威廉很肯定,这就是一根银针。
谁要敢说这是一根火柴,他一定会给那个人一记欧顿照明牌1000瓦节能环保但亮瞎眼的“光亮术”。
惊喜之下,威廉再度挥起魔杖,这次他对准的是那剩下的一堆火柴。
“变形”
在威廉心中响起一声现实不存在的声效:“嘭”,展现在眼前的是,
居然是,
一根大大大银针;而不是他想象的一堆银针。
“还好当初容嬷嬷拿的不是这一支,不然,紫薇得被扎出一个窟窿。”
威廉莫名联想到了那个经典画面。
“看来,我现阶段还达不到那种一术衍三法的程度,或许一心两用在这个时候会有奇效?”
暂时停止了思索,威廉将魔杖缓缓指向了右边靠墙的一副巨型木板画上。
木版画呈现明亮画风,那是一间教室,坐着三四十个学生,讲台上站着一位教师。
一位男性教师,穿着棕黑色的外套,头发凌乱卷曲。
右手持粉笔在背后的黑板描画着什么,却面朝讲台下方,面对着一位站着的学生。
“变形”
坚定的话语带动无形的魔力,浸透了这一幅木版画。
顿时,木板扭动了起来,一根根木质纤维扭动延伸,组合着像是无数条小蛇缠在一起。
片刻后,威廉停止魔力输出。
展现在眼前的不再是一副画,不再是平面艺术。
它凹凸有致、层峦叠嶂,仿佛是一片山河浓缩着被搬上了墙壁;
它色彩张扬、活力迸发,老师指点江山,学生浪遏飞舟,蓬勃的志气如苍鹰击于长空,巨鲸跃起在海面……
可惜这一幕没有见证者,要是米勒娃在这里,一定会给威廉加100分。
从来没有一个巫师可以在刚学会一个魔咒的时候就将一堆火柴变成银针,
从来没有一个巫师可以在如此短的时间里对一个魔咒掌握到这个地步:精细入微。
………………
普通巫师学会一个魔咒的概念是能够完全的达到魔咒应有的效果,但离精细入微还有漫长差距。
而且,没有巫师可以百分百施放一个咒语,施放成功率是需要错误率积累的。
对于四年级以下的小巫师而言,时灵时不灵的施咒效果才是常态。
威廉对于自己轻松的施咒毫不意外,任何一个魔咒,只要他成功一次,那么下一次必然成功。
他再一次深深感谢自己的母星对于自己的庇护,这就是母亲对自己孩子的溺爱。
大道印记:母亲的庇护(母星对祂孩子的庇护,使得你做任何事都能一证永证)
一证永证是母亲无言的祝福,哪怕她常常被自己的孩子们伤害,尽管自己的个别孩子不再感激母亲的默默付出。
但是当每一个孩子在异国他乡孤身飘荡时,母亲还是会为孩子披一件爱的羽织。
大爱无言,上善若水。
这份深沉的无言的爱,和自己灵魂深处家乡话、故乡人的羁绊,无数次让他午夜惊醒。泪痕虽干,孤寂却如潮水蔓延。
魔法,它是一份希望,一束光!
“变形还原”
立体画面还原成平面,威廉走过去将这块大木板沿着暗扣折叠,折成原形四分之一大小。
这下就方便直接拿到惠特曼老师家里了。
明天,明天就以此告别惠特曼老师。
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