第二百七十二章 资助小学
作者:白衣似雪    更新:2024-12-01 02:41
  ()收拾完东西后,林逸的目光变得有些不一样,杨紫彤怎么能不明白他心里想的是什么呢?
  不过没等他有什么举动,杨紫彤便说道:“这里是办公室,别闹,一会让人撞见了不好。”
  “哪有人呀,我刚才来的时候见大家都已经下班了,就剩下你这个当老板的了,还在这里兢兢业业的呢。”
  林逸说着,还想要继续使坏。
  杨紫彤的办公室里面有个小的休息室,是供她加班的时候使用的,有的时候加班太晚了,她就在这里凑合一宿。
  林逸直接将她抱了进去,那个小屋里也是及其简单的,里面只有一张床。
  “你要干什么?”杨紫彤惊呼到。
  “当然是做些什么啦。”说着就要去解杨紫彤的衣服。
  “你……”刚要出言阻止,杨紫彤终究还是没有说出来。
  …………
  第二天一早,两人便早早起身。
  杨紫彤坚持认为,绝不能让员工撞见他们在一起,以免日后管理上出现困难。
  尽管林逸还沉浸在梦乡之中,却也不得不跟着起床。
  “你要不要考虑搬到我那边住?”林逸忽然提议道。
  “搬去你的别墅?那叶青蔓岂不是要吃醋了。”杨紫彤没好气地回应。
  提及此事,林逸顿感尴尬。
  现在,这两个女人都在他心中占据着举足轻重的地位,他真不知道该如何处理这段复杂的关系。
  说实话,他哪个都舍不得放下。
  “好了,你赶紧回去吧,我还要上班呢。”杨紫彤催促着,下了逐客令。
  林逸不禁自嘲,相比起自己的女人,他似乎闲得有些过分,仿佛天生就有做小白脸的潜质,要靠女人来帮自己赚钱。
  正当林逸走出药厂时,手机突然响起,是叶青蔓打来的电话。
  仿佛察觉到了林逸声音中的异样,叶青蔓连忙关切地问道:“你那边是不是有什么事?现在方便说话吗?”
  “方便,当然方便了。我刚处理完凌海的事情,正准备回镇上去呢。”
  林逸有些心虚地回应。
  “哦,是这样的。我跟镇小学的校长联系过了,跟他提了我们想要投资翻新学校的想法。校长很高兴,希望近期能跟你见面详谈。”叶青蔓说道
  “好的,我时间上都方便,你问问校长什么时间合适?”林逸回答道。
  “那行,校长今天有事,我跟他说明天上午过去怎么样?”叶青蔓提议道。
  “可以啊,到时候咱们一起去!”林逸欣然同意。
  “好的,我这就去联系,拜——”叶青蔓说完便挂断了电话。林逸无奈地摇摇头,心想自己认识的女人怎么一忙起来就六亲不认了呢。
  想着这些,林逸只好悠闲自在地慢慢开车回镇子。
  其实,当叶青蔓最初找到校长商谈学校翻修事宜时,校长是持反对态度的。
  因为他以前也遇到过类似的情况,一些所谓的慈善家打着慈善的幌子过来,但最后都变成了利益的交换。
  校长认为,学校是给孩子们提供良好学习环境的地方,好的学校环境首先要有个好的风气。如果学校商业化了,那学生们就很难好好学习了。
  所以后来,凡是那种需要利益交换的投资,校长都是坚决拒绝的。
  直到叶青蔓向校长坦白,他们做的是纯慈善事业,如果校长不放心,可以提前跟他们签署协议。
  另外,叶青蔓还拿出了自己的工作证明,表示自己作为清河镇的镇长,可以为这件事情做担保。
  如果不是纯正的投资,学校可以随时要求无条件终止合同。
  "当然,我的时间安排相当灵活,你尽管去询问校长何时最为便利。"
  林逸温文尔雅地回应道。
  "那就这么定了,考虑到校长今日有事务在身,我提议明日上午前往,你觉得如何?"
  叶青蔓温婉地建议。
  "甚好,明日我们一同前往!"林逸爽快地答应。
  "好,我这就去协调安排,再会——"叶青蔓言罢,便挂断了电话。
  林逸不由苦笑,心想自己身边的女子还真的都是一个样,一旦忙碌起来,当真是雷厉风行,什么都不管了。
  想到这里,林逸只能驾车回镇上。
  叶青蔓这边也联系到学校校长,商讨学校修缮的事情。
  校长起初是持反对意见的,他以往也曾遭遇过类似情形,一些自诩为慈善家的人,打着慈善的旗号,但是最终却都演变成了一场场利益的交易。
  校长认为,学校应是孩子们汲取知识、茁壮成长的净土,良好的学习环境首要条件是风气纯正。
  一旦一所学校沾染了商业气息,学生们的学业势必会受到干扰。
  所以,对于那些附带利益条件的投资,校长是一律婉拒的。
  叶青蔓则是向校长坦诚相告,他们的行为纯属慈善之举,若校长仍有疑虑,可提前签订协议作为校方的保障。
  同时,叶青蔓还出示了自己的工作证,以清河镇镇长的身份为保,承诺如果不是纯粹的投资,学校有权随时无条件解除合约。
  既然已经达成了共识,林逸便也赶了过来。
  “哦,原来你是韩杰的学生呀。真是没有想到啊。现在像你这样在自己成功的时候能够想到回馈学校的人真的是不多了,我代表全体师生谢谢你。”
  杨校长在得知林逸也是从他们学校出来的,立即有些激动地说道。
  “校长,您过谦了。我始终觉得我们这里的孩子在本质上并不逊色于城里的孩子。那么,我们目前所欠缺的是什么呢?
  一是教师资源的匮乏,二是教学环境的落后。假若我们的孩子能享有与城里孩子同等的资源,我坚信,农村同样能孕育出众多杰出的人才。”
  林逸恳切地说道,
  “城里的孩子放学后还需参加各式补习班,而我们的孩子则需回家帮助父母务农。城里的孩子有幸得到高学历教师的悉心教导。
  而我们,由于学校条件有限,难以吸引高水平的人才前来任教。这便是我们之间的差距所在。”
  “小林,你说得在理。”杨校长叹息道。
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