()自然众人都不愿放弃这个难得的良机。
  只是与所有人面带好奇不同的是，江凡注意到坐在弟子最前端的一位老者面色阴沉，十分不愉。
  而江凡也在刚才的讲学中知道，此人就是颜老夫子的族弟，当今文丘大座师——颜从文。
  “江公子方才听得认真，可否认同老夫所讲？”
  江凡诚心道：“夫子学识渊博，鞭辟入里，在下受益匪浅。”
  颜老夫子却拂髯道：“可是老夫刚才所见，公子却对一事略有摇头，莫非另有高见？”
  江凡摇摇头，刚才老夫子所授课业主要是治国方面的一些理论，尤其强调尊君权，而且漫无限制，但江凡深知，这样以来只能演变成独夫之弊。
  但他也明白，这个时代有这个时代的思想认知，这是历史发展和时代土壤决定的，无法以后世思维直接加以否定。
  但为了掩饰此事，便找了个小点随意说道：“在下只是认为，方才有位先生言国事患贫，在下不敢苟同，惟觉有国有家者，不患寡而患不均，个人见解而已。”
  “不患寡而患不均？”颜老夫子沉思片刻，目光一亮：“好，言语浅显，其理深刻，江公子好学识。”
  江凡笑笑：“学识方面在下岂敢班门弄斧。夫子，在下此来只为一件事。”
  颜老夫子呵呵一笑：“让老夫猜猜，庙堂之事？”
  江凡点点头：“夫子高明，不知夫子何意？”
  颜夫子道：“此地仅为教学之所，不谈国事。”
  江凡道：“师者，传道授业解惑也，可若是传了道，授了业，却不能学以致用，为国为民，这教学有何意义？敢请夫子解江凡此惑。”
  颜从文不由道：“无礼，夫子为天下师，所为岂容你质评。莫说夫子，眼前诸位皆为汝之长辈，哪个不是满腹经纶、学富五车。老夫承认你写的一手好诗词，但治学治国岂是诗词几首？论此，在座皆可为汝师。”
  江凡看看他：“颜先生，江凡闻人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其问道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其问道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生乎于吾乎？是故，无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”
  颜从文面色剧变：“……你，这强词夺理，无视长幼尊卑，不懂尊师重道……”
  江凡露出戏谑之色，啪的一下展开手中那古怪物事，缓缓摇动几下，众人这才发现，竟然是把从未见过的折叠扇子，其上有山水诗文，竟是非常雅致。
  只见江凡摇动折扇淡淡道：“便是圣人亦然无常师，古人云，三人行，必有我师焉。弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”
  这等言论如同惊雷贯耳，颜从文目瞪口呆，直至哑口无言。
  颜夫子却目光大盛，不由惊喜拍案：“好文！好一个师者传道授业解惑，竟一语言明师之道。好一个三人行必有我师，好一个弟子不必不如师，师不必贤于弟子！师道昭彰，振聋发聩，老夫受教了。”
  说罢竟然是起身，向着江凡深深施了一礼。
  这下大厅中顿时一片哗然，这位可是人称文圣人的颜老夫子啊，竟然如此大礼，声称受教，传出去必然震惊整个文坛。
  江凡连忙上前拱手道：“夫子折煞小子了，有感而发，满口胡言，夫子莫要见怪。”
  颜夫子一把抓住他的胳膊：“胡言乱语？此乃师之大道，从古至今，无人说的如此鞭辟入里，老夫也是豁然开朗啊。此言论可成一文，天下师者皆应以其为修身治学之典范！”
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