()任务做得越多，越能找到当中的规律，
  事实证明我的猜测没错，
  不到五点，
  在外面持续盘旋的分身随即看到那些非学生单位相继离开图书馆，
  在室内的本体一直走到目标窗户所在的位置也没有看到其他人......
  终于“清静”了！
  没了那些家伙，咱们待会可以稍微放开些，
  接下来只要妥善处理那只老鼠，本次任务应该就差不多结束了吧！
  站在打开的窗户旁，
  侧身看着最近的一个书架，
  只见一只纯白色的老鼠正站在第三层，
  四肢弯曲，似乎做好随时都可以起跑的架势，
  普通老鼠的头部都是尖尖的，但眼前的这只老鼠却明显不是，
  定睛一看，
  我去！
  鼠身人面！！！
  但也仅此而已，【火眼金睛】并没有看出别的东西！
  我就说嘛，
  能在任务里出现的老鼠肯定不是凡品，
  就像当初的“异瞳黑猫”和小黑！
  对方的人面真的很像一张缩小的人脸，
  眼耳口鼻都很像，要是能够加点头发就更像了！
  咱们好歹是见过世面的人，
  第一反应顶多有些吃惊和好奇，并没有心生恐惧。
  要是利用【影球】的能力，
  感觉轻轻松松就能把它抓住，哪怕做好弹射起步也无济于事，
  不过，
  事出反常必有妖，
  “那存在”特意让咱们跟这“人面鼠”接触应该有别的目的，
  如果只是单纯把它赶跑......很有可能会错过些什么！
  想到这，连忙联系小白，‘小白，前方那只人面鼠你能感应到吗？’
  ‘可以感应到！对方是警惕和害怕的态度，如果咱们靠近或有别的动作它应该就会奋力跑开！’
  ‘它正看着我，你可以对它施展能力吗？我想跟它聊聊。’
  ‘我试试......’
  小白随即把小脑袋伸了出来，
  不一会功夫，
  再次传来她的幻声。‘主人，可以了，我......建了一个群，你可以即时跟它交流。’
  建群！？
  666，实在没想到还能这么玩！
  ‘哟，小白厉害，你的能力变强了？’
  ‘嘻嘻，正如你们常说的熟能生巧嘛！’
  ‘嗯，以后继续加油！’
  ‘是！’
  就在你一言我一句之际，
  另一幻声硬生生的插了进来，‘嘿！你是学生？’
  【额外规则1】只是强调不能让别人察觉咱们不是真的图书馆管理员，
  眼前这只“人面鼠”应该不能算人吧，
  于是我回应它，‘是！你呢？什么来头？’
  ‘哦？看到我这副模样你竟然还敢承认......不怕我对付你？’
  ‘不怕，而且我身上有猫！’
  ‘它？没啥战力吧。’
  ‘不需要战力，在一边为我加油打气就行。’
  ‘看来......你对自己的实力很有信心嘛。’
  ‘还行吧，可以说说你的情况吗？’
  对方顿了顿，左顾右盼一番才回应道：‘我是一种人造产物，是从实验楼那边逃出来的！’
  ‘实验楼？那边我有去过，没看到有关老鼠的地方以及相关的实验室啊。’
  ‘那说明你的权限不够高！’
  ‘有道理，那你来这干嘛？’
  ‘找线索！’
  ‘找啥线索，需要帮忙吗？’
  ‘不可说，可说也不能随便说，你别妨碍我就行！’
  ‘可是这会已经天亮了，你要是被其它学生或管理员看到说不定会引起别的恐慌！’
  至此，对方迟疑了一下，‘恐慌无所谓，就怕被灭杀，你给我的第一感觉不简单，应该不是普通的学生，作为见面礼，给你一句告诫——不管任何时候都不要用自己的身体组织或精神做实验！好自为之吧......’
  说着四肢用力一蹬，斜着跳到另一书架的第四层，
  紧接着反向再蹬，进而跳回原书架的第五层，
  反复循环几遍就已站在书架顶部，
  最后助跑的朝窗户跃去，空中四肢笔直的张开，
  竟然如“飞鼠”般往外滑翔......
  好神奇！
  仔细观察可以看到它四肢附近有一层翼膜，
  回顾刚刚的交流以及那番动作，
  不由有种对方是一只披着鼠皮的人的即视感！
  而且那家伙飞出窗外立即贴着墙下降，
  降落点刚好是下水道入口，
  完全不给“游隼形态”的分身任何抓捕机会！
  什么情况？
  一时间有点懵！
  不要用自己的身体组织或精神做实验......难不成那只老鼠是某人弄出来的化身？
  老鼠的身体但却继承了原主的思想或意识？
  最后却因为双方意见不统一而逃离？
  根据目前所知的情报只能这么猜想，
  至于是与不是，得深入探索过实验楼才能确定。
  按“人面鼠”的说法，
  实验楼那边也有隐藏区域，
  不对，
  估计各区域都有隐藏区域，
  之前没发现可能只是没找到或者权限不够！
  那只“人面鼠”肯定有什么说法，
  不知道跟“兽界人”有没有关联......
  综上所述，
  实验楼有古怪，
  准确的说，应该是“希望实验区”那边有古怪！
  认真想想，
  “那存在”一直以来都是以引导为主，很少会强硬的要求人们怎么怎么做，
  “希望实验区”很有可能是某些人在它的引导下弄出来的特殊组织，
  而现在该组织开始失控或者朝它不希望的方向发展！
  所以才通过任务的方式给学生们一个警醒？
  当然，
  这只是我的推测而已，目前也没办法求证。
  船到桥头自然直，
  想不懂的事情就不要乱想那么多，
  得先把眼下的事情做好，
  以后的事情以后遇到再说，多留个心眼。
  随即把窗关好，
  让分身继续在外围盘旋便回到一楼，
  看了看时间，
  这会已经五点三十多，
  再摸一会鱼就可以交任务走人，
  突然，
  一位男同学屁颠屁颠的走了进来，手里拿着一本书，
  走到服务台跟前，递上书籍并轻声道：“管理员早，我是来还书的，你问问题吧！”
  认真一看并调取记忆，
  来者是一名新生，名字叫“蒋进”，
  要还的书籍则是四大名著之《三国演义》！
  没猜错的话......他对这书应该颇有了解，
  不赖嘛，
  大概懂他的用意了，
  这家伙估计知道晚上值班的管理员会在六点左右换班，
  因此特意挑这时间段过来，利用对方通宵困乏的状态好让其问一些相对简单的问题，
  说不定他还想以此刷该区域的好感度！
  不错，
  总算看到一个稍微靠谱些的新生，
  至于问题......问他什么好呢？
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