第95章 育才高中25
作者：小白菜啊 更新：2024-08-10 09:44
是一个粉色的笔记本，边角有被空调水浸湿的痕迹。
云歌动作小心地翻了翻，发现里面竟然记载的是日记！
她立刻从头开始翻看。
2021年4月8日
今天二模结束了，怎么办我感觉自己好差劲，学了三年还在重本的边缘徘徊。
我感觉压力好大，我对不起老师的栽培，对不起父母的期盼，我是个废物。
废物没资格活在这世界上，他们也不会让我活下来吧……
2021年4月9日
我看到他被人叫去了厕所，他好脏好臭……我会步入他的后尘吗？
……
2021年4月20日
为什么我要在一班，为什么我要转到这学校，这里的老师都是疯子，他们已经魔怔了，成绩就这么重要吗，比人命还重要？！
要是再任他们这样下去，他会死的。
……
2021年5月3日
怎么办，我感觉他真的要死了，如果我见死不救，我会是下一个吗？班里的最后一名就真的没有活下去的资格吗？不，还是有的。
只要那些优等生停手，只要老师不是唯成绩论……
可在这个学校，在这个班里，会有那么一天吗。
……
2021年5月9日
他真的死了，在三模考试的前两天，我亲眼看到。
那些所谓的优等生将他按在水池里，或许出于老师的暗示，或许在他身上发泄被老师责骂的怒气，或许都有，总之，他被淹死了。
我好害怕，回到教室后那些优等生都在看我，是不是下一个就是我了。
2021年5月10日
我完了……
我杀人了……
原来那些优等生看着我，是他们发现我知道了他们干的事，我再也不无辜了。
原来旁观者，也是霸凌的一员。
原来优等生也害怕自己杀人，害怕到晚上离开宿舍，把那具藏起来的尸体肢解了，所以他们第二天找到我，威胁我带走一个尸块。
我害怕步入他的后尘，不敢拒绝，可是我该把尸块藏到哪里？
我好害怕……
……
2021年6月1日
终于快解放了，我终于快要离开这所扭曲的学校，只要再忍几天……
2022年6月2日
不对！不对！
为什么我看不懂这些题目了，为什么我好多题目都不会做了！
可今天的总测试，连续考了十一个小时，我是全班第一。
那些曾经的优等生竟然考了全年级倒数，他们拖累了整个年级的平均分。
班里四十九个人，死了十个，死在其他班的优等生手里。
如果总测试一直持续到高考前，我也会死吧……
我不想死……
……
云歌眉眼凝重，又往后翻了翻，但记录就记到了2021年6月2日这一天。
今年2024年，那就是三年前的高考前夕。
巧的是那年高考后，育才高中出现了百分之百重本升学率。
难道她之前猜测的重大变故，是日记本里写的那个被分尸的男生？
日记这个东西一般不好造假，更别说获取的途径也很难让人想到，这愈发增加了它的可信度。
云歌迅速回忆里面的线索，一点点串联。
三年前的育才中学或许在价值观上跟现在没多大区别，正如日记本的主人所说，唯成绩论。
其中以一班最盛。
日记本的主人在重本线徘徊也只算是倒数第二，时时刻刻担心优等生的霸凌到自己身上，足以见得那时候的一班跟现在的一班完全是两个相反的层次，里面的学生都是年级排名靠前的。
这样的班级时刻处于高压状态，尤其是老师时不时以成绩苛责，加以人格侮辱，久而久之学生的心态自然扭曲了，所以将怒火发泄在最后一名的那个男生身上。
那个被分尸的男生死亡的直接原因是学生的霸凌，间接原因有老师的不作为，可根本原因是老师和学校扭曲的三观。
如果他有恨有怨，作为罪魁祸首的学校全体老师，都逃不了干系。
日记本主人最后记录日记那一天，极有可能是那个男生展开报复的开始，所以从那时起，学校发生翻天覆地的变化。
最明显的证据就是以人类面目在学校执掌死亡的施立阳，再有的就是——她身上的鬼胎！
以男生对老师的恨意，出事的老师不可能只有施立阳一个人，或许昨天语文老师，今天的英语老师，甚至是教导主任邹文湛，都有可能已经出事了，变成了和施立阳一样的存在……
身为一班的班主任，云歌有理由怀疑肚子里这个鬼胎是那个男生为了杀害她，或者说同化她放到了她体内。
不过云歌目前还没找到强有力的线索验证，毕竟若是前者，只要她不同意流产就能避开，而要是后者，她并未感觉到身体有什么异常的变化。
也或许两者都有……所以找一条生路才会让施立阳陷入困境。
这些只是云歌基于日记给出的信息的一部分猜测，但更核心的问题云歌依然没有头绪。
比如，那个被霸凌致死甚至遭受恶性分尸的男生究竟是谁，以及对方到底是通过什么手段彻底颠覆了育才高中，将优等生变成差生，又将差生转化成优等生，毫无违和……
云歌感觉自己还差最关键的一环，只要找到那个关键点，她就能将这个副本串联起来。
不过，到底还有哪里可以寻找到新线索呢……
云歌抿起唇，看着后面的空白页，脑子突然冒出一个想法。
她从书桌上的笔筒抽出一支笔，在空白的纸张上写了一串数字。
既然想不通，陷入僵局，那就看看那群玩家能发现什么线索！
明天找机会把这个日记本送到玩家手里。
……
云歌第二天早早就到了办公室，看着桌子上的日记本陷入沉思。
她突然发现以她的人设，这个日记本还真不好送到玩家手里，至少不能是她主动送出。
得找个理由，让玩家自己发现……
云歌看了眼时间，差三分钟到七点，刚好早读开始，玩家下午得参加理综考试，最好是在上午就完成线索交换。
这样的话，该找个什么样的理由更合理呢？
云歌思索的目光从日记本移到了桌面，最后缓缓放到了那堆杂乱的书籍上。
那是前几次班里被淘汰的学生留下的书籍，被班长组织学生放到办公室里，交由她处理的。
云歌点了点日记本。
有了。
……
云歌动作小心地翻了翻，发现里面竟然记载的是日记！
她立刻从头开始翻看。
2021年4月8日
今天二模结束了，怎么办我感觉自己好差劲，学了三年还在重本的边缘徘徊。
我感觉压力好大，我对不起老师的栽培，对不起父母的期盼，我是个废物。
废物没资格活在这世界上，他们也不会让我活下来吧……
2021年4月9日
我看到他被人叫去了厕所，他好脏好臭……我会步入他的后尘吗？
……
2021年4月20日
为什么我要在一班，为什么我要转到这学校，这里的老师都是疯子，他们已经魔怔了，成绩就这么重要吗，比人命还重要？！
要是再任他们这样下去，他会死的。
……
2021年5月3日
怎么办，我感觉他真的要死了，如果我见死不救，我会是下一个吗？班里的最后一名就真的没有活下去的资格吗？不，还是有的。
只要那些优等生停手，只要老师不是唯成绩论……
可在这个学校，在这个班里，会有那么一天吗。
……
2021年5月9日
他真的死了，在三模考试的前两天，我亲眼看到。
那些所谓的优等生将他按在水池里，或许出于老师的暗示，或许在他身上发泄被老师责骂的怒气，或许都有，总之，他被淹死了。
我好害怕，回到教室后那些优等生都在看我，是不是下一个就是我了。
2021年5月10日
我完了……
我杀人了……
原来那些优等生看着我，是他们发现我知道了他们干的事，我再也不无辜了。
原来旁观者，也是霸凌的一员。
原来优等生也害怕自己杀人，害怕到晚上离开宿舍，把那具藏起来的尸体肢解了，所以他们第二天找到我，威胁我带走一个尸块。
我害怕步入他的后尘，不敢拒绝，可是我该把尸块藏到哪里？
我好害怕……
……
2021年6月1日
终于快解放了，我终于快要离开这所扭曲的学校，只要再忍几天……
2022年6月2日
不对！不对！
为什么我看不懂这些题目了，为什么我好多题目都不会做了！
可今天的总测试，连续考了十一个小时，我是全班第一。
那些曾经的优等生竟然考了全年级倒数，他们拖累了整个年级的平均分。
班里四十九个人，死了十个，死在其他班的优等生手里。
如果总测试一直持续到高考前，我也会死吧……
我不想死……
……
云歌眉眼凝重，又往后翻了翻，但记录就记到了2021年6月2日这一天。
今年2024年，那就是三年前的高考前夕。
巧的是那年高考后，育才高中出现了百分之百重本升学率。
难道她之前猜测的重大变故，是日记本里写的那个被分尸的男生？
日记这个东西一般不好造假，更别说获取的途径也很难让人想到，这愈发增加了它的可信度。
云歌迅速回忆里面的线索，一点点串联。
三年前的育才中学或许在价值观上跟现在没多大区别，正如日记本的主人所说，唯成绩论。
其中以一班最盛。
日记本的主人在重本线徘徊也只算是倒数第二，时时刻刻担心优等生的霸凌到自己身上，足以见得那时候的一班跟现在的一班完全是两个相反的层次，里面的学生都是年级排名靠前的。
这样的班级时刻处于高压状态，尤其是老师时不时以成绩苛责，加以人格侮辱，久而久之学生的心态自然扭曲了，所以将怒火发泄在最后一名的那个男生身上。
那个被分尸的男生死亡的直接原因是学生的霸凌，间接原因有老师的不作为，可根本原因是老师和学校扭曲的三观。
如果他有恨有怨，作为罪魁祸首的学校全体老师，都逃不了干系。
日记本主人最后记录日记那一天，极有可能是那个男生展开报复的开始，所以从那时起，学校发生翻天覆地的变化。
最明显的证据就是以人类面目在学校执掌死亡的施立阳，再有的就是——她身上的鬼胎！
以男生对老师的恨意，出事的老师不可能只有施立阳一个人，或许昨天语文老师，今天的英语老师，甚至是教导主任邹文湛，都有可能已经出事了，变成了和施立阳一样的存在……
身为一班的班主任，云歌有理由怀疑肚子里这个鬼胎是那个男生为了杀害她，或者说同化她放到了她体内。
不过云歌目前还没找到强有力的线索验证，毕竟若是前者，只要她不同意流产就能避开，而要是后者，她并未感觉到身体有什么异常的变化。
也或许两者都有……所以找一条生路才会让施立阳陷入困境。
这些只是云歌基于日记给出的信息的一部分猜测，但更核心的问题云歌依然没有头绪。
比如，那个被霸凌致死甚至遭受恶性分尸的男生究竟是谁，以及对方到底是通过什么手段彻底颠覆了育才高中，将优等生变成差生，又将差生转化成优等生，毫无违和……
云歌感觉自己还差最关键的一环，只要找到那个关键点，她就能将这个副本串联起来。
不过，到底还有哪里可以寻找到新线索呢……
云歌抿起唇，看着后面的空白页，脑子突然冒出一个想法。
她从书桌上的笔筒抽出一支笔，在空白的纸张上写了一串数字。
既然想不通，陷入僵局，那就看看那群玩家能发现什么线索！
明天找机会把这个日记本送到玩家手里。
……
云歌第二天早早就到了办公室，看着桌子上的日记本陷入沉思。
她突然发现以她的人设，这个日记本还真不好送到玩家手里，至少不能是她主动送出。
得找个理由，让玩家自己发现……
云歌看了眼时间，差三分钟到七点，刚好早读开始，玩家下午得参加理综考试，最好是在上午就完成线索交换。
这样的话，该找个什么样的理由更合理呢？
云歌思索的目光从日记本移到了桌面，最后缓缓放到了那堆杂乱的书籍上。
那是前几次班里被淘汰的学生留下的书籍，被班长组织学生放到办公室里，交由她处理的。
云歌点了点日记本。
有了。
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