九
  开面包车虽然不像开小车，可以和领导打成一片，但跟科长主任们外出的机会还是挺多的，比天天窝在局里无事可做坐吃山空要强一些。中国人向来就有见者有份的传统，科长主任们坐着你的车出去办事，顺便吃点喝点要点拿点，或开会视察逢年过节接人家几个误餐费和小红包，你杨登科鞍前马后的，自然少不了你一份。别看司机在单位里无职无权，当干部的还没有愿意得罪他们的。道理明摆在那里，与司机谈得来，公事私事用个车方便。跟司机联络感情最简单也最有效的手段，就是不失时机给些小恩小惠，以后你需要他时，只一个电话，他颠得比驴子还快。这可不是假话，谁见驴子跑过车子的？不过话又说回来，司机不是干部，也很少是党员，提拔重用的事与他们不太沾边，没法跟当科长主任的争权夺位，图点小利便是最高的人生追求了。机关干部都是明白人，懂得这个浅显的道理，跟司机出去，能够满足他们的时候自然尽量给予满足，下次又好合作。
  有此等好处，杨登科的日子慢慢又滋润起来。他认定了，这辈子既然没有转干登科的命，就干脆别再上蹿下跳，老老实实开好自己的车得了。杨登科心中有数，只要铁了心开好车，他绝对是一个服务态度好技术过得硬的优秀司机。
  老郭似乎也看出了杨登科的心思，提醒他道：“你就打算这么开一辈子的面包车？”杨登科苦笑笑，说：“有什么法子呢？是什么虫就蛀什么木吧？你老郭不也是开了一辈子的车么？”老郭骂道：“真没出息，跟谁不好比，偏偏跟我老郭比。我老郭年轻时根本就没有司机转干提拔这一说，后来可以转干了，我年纪已大，转了也没卵用，也就不再去操这份闲心，要不然我早是干部了，别说局长副局长，小小科长是不在话下的。”
  杨登科知道老郭说的一点不假，他的能力也好，素质也好，确实比局里那些科长主任们丝毫不差。杨登科说：“我要比得上你老郭，还是这个卵样子？”老郭笑了，说：“我这也是老鼠爬秤钓，自称自，你其实哪方面都比我强。”杨登科笑道：“今天我们真是表扬与自我表扬相结合了。”老郭说：“笑话是笑话，登科你可不能松懈哟。告诉你吧，我已经打好退休报告，我希望我退休后，你来开奥迪，这样你也好跟领导多接触，早日把干给转了。”
  老郭的话又让杨登科浮想联翩起来。
  只是杨登科挖空心思也想不出一个怎样才能弄到奥迪开的办法。回家跟聂小菊商量，她出了几个点子，无非又是送钱送礼那一套，可行性不大。再向老郭讨教，他脑袋直摇，说：“这回我可也没辙了。不过有一点必须坚定不移，那就是你还得继续找机会接近康局长，只要他高兴了，发一句话，一切就好办了。”
  老郭的话自然有道理，杨登科又开始在康局长身上动起脑筋来。可琢磨来琢磨去，琢磨得脑袋发胀，也没琢磨出个上佳方案。杨登科就泄了气，差点又要放弃了。
  这天杨登科和两位科长下乡回来，经过市图书馆，见门口贴着一张海报，杨登科瞥了一眼，是关于书法展开展的。当时也没怎么在意，回家后，那张海报却仍在眼前一闪一闪的。闪上几回，杨登科突然想起康局长的书法来，心里头不觉得就动了动。吃了晚饭，杨登科就拿了出差时下面农场送的两瓶酒，就要出门。聂小菊问他上哪去，杨登科也来不及多解释，只说有事，咚咚咚，脚打莲花落，飞快地下了楼。
  先开着面包车赶到图书馆，只见门口的海报还在。凑上去一瞧，离展览时间还有一个多星期，杨登科心中就有了数，掉转车头去了电大。敲开姚家房门，姚老师见是杨登科，手上还提了东西，有些莫名其妙，说：“登科你没走错门吧？”
  进屋后，杨登科将酒放到桌上，说：“特意来看老师的。”姚老师对杨登科的话将信将疑，因为他还从来没见过毕业出去的学生带着礼物回来看望他过。如今这个社会，投桃是等着报李，下钩要钓得上鱼，人人都直奔主题而去，无事烧香的已经不多。不过杨登科说了特意来看自己的，姚老师也就不好多问，只陪着他说些闲话。
  果然杨登科慢慢透露出了来意。不过杨登科转了个弯子，明知故问道：“姚老师，你们的书法展什么时候才开展？”姚老师说：“下周就开展，有空你来捧捧场吧。”杨登科说：“可惜我的字臭，不然也拿些字来展展，扩大点知名度。”姚老师知道杨登科的话不完全是谦虚，开玩笑道：“那你拿两幅字来吧，给你展到最显眼的位置。”杨登科说：“行啊，不过署名时得写上姚老师弟子杨登科所书的字样，让人家看了，都说真是师高弟子强哟。”
  说笑了两句，杨登科才像是突然想起什么似的，说：“我的字上不得墙壁，但我们老板的字却是挺不错的，不知老师感不感兴趣。”姚老师一时也没明白杨登科所说的老板是谁，说：“你的什么老板？”杨登科说：“就是我们局里的局长。”姚老师说：“局长就局长，怎么成了老板啦？”杨登科说：“喊老板贴切嘛。现在地方上也好，机关里也好，跟私有企业差不到哪里去，都是实行一把手负责制，什么都一把手说了算，喊一把手为老板，名正言顺，所以喊的乐得这么喊，应的也乐得这么应。”
  姚老师摇摇头，说：“我这个教中文的看来没资格了，好多词语都不太听得懂了。”心里清楚得很，拿着烟酒找上门来的，那字绝对好不到哪里去，但碍着杨登科的面子，还是问道：“你们老板也懂书法？”杨登科说：“我们老板当然懂，他写的字没法跟你们这些大书法家媲美，但在机关干部中，却是数一数二的。”姚老师说：“那行啊，我们正想扩大书法家队伍呢，有你们老板那样的领导加入进来，正可壮我声威。”
  见姚老师答应得如此痛快，杨登科心中窃喜，说：“那我这两天就让老板写几幅，再拿来让你过目，你觉得行就展出去，不行也不要勉强，扔到纸篓里便完了。”姚老师说：“登科推荐来的人能有不行的吗？”
  第二天正好是星期天，杨登科得了姚老师的话，便屁颠屁颠跑到康局长家里，要他写两幅字，拿去参加展览。康局长以为杨登科开玩笑，说：“你不是寻我开心的吧？”杨登科说：“老板这可是冤枉我了，我是真的觉得你的字好，才动了此念，跑来找你的。”康局长还是下不了决心，说：“人家都是正儿八经的书法大家，道行深得很，我一个业余爱好者的字，跟他们往一处挂，不是叫我丢人现眼么？”
  杨登科只好兜了底，说：“书法家协会主席姚老师是我电大里的中文老师，跟我关系特别铁，是他听我说起你的字写得好，主动提出来要看看你的字的，如果他满意了，不仅可以给你展览，说不定还能评一个不大不小的奖呢。”
  康局长经不起杨登科的一再鼓动，答应写两幅字试试。杨登科也是性急，要康局长当场就写，康局长摇摇头说：“现在就出手，没把握。近期工作有些忙，我已经好几天没动过笔了。”杨登科说：“老板也不是一天两天的功夫了，几天没练有啥关系？”康局长说：“登科你不练字不清楚，书法是一门艺术，凡艺术的东西，一天不练自己知道，两天不练师傅知道，三天不练大家知道。”杨登科说：“老板还挺有理论修养的嘛。”康局长说：“这是什么理论修养？”又说：“你还是给我两天时间吧，我再练习练习。”
  杨登科想反正要一个多星期后才开展了，练习两天康局长再写也不为迟，于是说好到时再来取字，出了门。
  两天后杨登科又去了康局长家，只见康局长书房里已写了好几十幅字，什么鸣凤在竹，白驹食场，分金鲍叔，奉璧相如，什么生子当如孙仲谋，八千里路云和月，什么遥望洞庭山水色，草树知春不久归，都是旧文古诗上寻觅得来的句子，意思自然好得不得了，只是那字有些不太匹配。杨登科不免深感失望，如果拿着这样的字跑到电大去，就是姚老师不说什么，他杨登科也汗颜。却还不好在康局长前面实话实说，只得假意道：“我看了姚老师家里那些所谓的书法家送的字，比老板这些字也强不到哪里去。”
  康局长并不为杨登科的奉承话所动，说：“登科，我看还是算了，这样的字我可不好意思让你带走，你在姚老师那里也出不了手的。”杨登科心有不甘，说：“老板太谦虚了。我看这样吧，你如果对这些字不太满意，不妨再写几幅试试，总有你最拿手的。”
  康局长其实还是特别想去参展的，杨登科这么一怂恿，他又来了劲，摊开徽纸，连续写了好几幅。写着写着，康局长又没了信心，自知比原来写的并无太大长进。这书法不像坐在台上做报告，先是基本情况，再是目标任务，然后是一二三四几点所谓的措施，中间再塞些数据和事例，几十年翻来覆去就这么几招，再弱智的人重复得几回也能烂熟于心。书法却还是有些不同，表面看上去是写字，实则奥妙无穷，所以搞书法的人过去叫做书法工作者，如今都成了书法家。既然是家，自然不是想当就当得了的。
  杨登科万般无奈，看来用这个办法是没法巴结上康局长了。但要出门时，杨登科还是怀着一种侥幸心理，带走了两幅，看能否说服姚老师，勉强拿去展览一下。跑到电大，伸手要敲姚老师家门了，杨登科又心生胆怯，实在没有勇气拿这样的东西去面对姚老师。犹豫了一阵，杨登科终于还是下了楼，开车出了电大。
  在街上转悠了半天，杨登科还是无计可施。他甚至想出点钱，随便找一个人写两幅，署上康局长的大名，拿去让姚老师展览一番算了。又生怕弄巧成拙，被书法家们和机关里的人知道了底细，反使康局长难堪。
  白忙乎了半天，毫无结果，杨登科不免气馁。就在杨登科别无他计，快要放弃努力时，他脑袋里突然冒出那次康局长写的“同意已阅”四个字来。杨登科怦然心动了。是呀，何不就让康局长来写这四个字呢？这四个字是杨登科见过的康局长写得最好也最为得意的字，尽管那还不是严格意义上的书法。
  只是杨登科还有些犹豫，自己尽管不是书法家，但凭直感，也觉得并不是什么字都是可以入书法的，毕竟“同意已阅”四个字也太实用太世俗了点。转而又想，字又不像机关里的人可分三六九等，有什么干部工人之异，局长科长科员之别，汉字与汉字应该是生而平等的。何况什么字入书法，也没谁作过批示，打过招呼，下过红头文件，或作过什么硬性规定，只要写得好，哪个字不是现成的书法？
  杨登科豁然开朗，马上又去了康局长家。
  果然，当杨登科说出“同意已阅”四个字时，康局长眼睛便放电一样闪了一下。说实话，康局长也是不折不扣的大学毕业生，算是正儿八经的知识分子。有道是革命不是请客吃饭就是做文章，参加革命工作特别是做上领导之后，难免天天跟汉字打交道，文学水平更是日见长进。可最能让康局长心动和念念难忘的，恐怕还是“同意已阅”这四个平平常常的汉字，说他对这四个字心向往之，情有独钟，也是一点不带夸张的。事实是当领导的可以什么字都不会写，只要能写这四个字，同时也善用这四个字，便基本具备了当领导的能力。
  不过尽管如此，康局长还是不敢相信这四个字也可当做书法来写，担心道：“书法作品跟批报告签文件大概不是一回事吧？”杨登科知道康局长已经动了这个念头，说：“同意已阅是批报告签文件的常用字，这确实不假，可这四个字也是汉字，是汉字便都是我们的老祖宗仓颉同志亲手所造，为什么不可以写成书法作品呢？”
  康局长将杨登科的高见认真一琢磨，还不无道理。陡然间便茅塞顿开，心明眼亮了，更加坚定了写好这四个字的坚强信心和旺盛斗志。
  杨登科见康局长有了这个姿态，甚喜，不待康局长发话，就摊开徽纸，磨好徽墨，并捧过桌上的徽笔往他手上递去。康局长没再推辞，接笔于手，先是静思片刻，将大脑里的异念点点滤去，然后想像着桌上的徽纸就是科长主任们双手呈送上来的文件和报告，正等着他签字画押，行文生效。待到气定神凝，渐入佳境，康局长才将徽笔伸到砚台上，轻轻探了探墨，再悬笔于纸上。仿佛是眨眼之间，康局长就唰唰唰唰，笔走龙蛇，左右相衔，上下贯通，只几下，“同意已阅”四字便跃然于纸上。
  杨登科顿时就呆了，他怎么也没想到，别的字写出来与所谓书法艺术相去十万八千里的康局长，写这四个字时竟是这般得心应手，如鱼在水。而且比上次写得更加娴熟，看来这段时间康局长没少练这四个字。杨登科脑海里猛然跳出出神入化这个词汇来，心想这四个字，恐怕就是让真正的书法家来写，也不见得比康局长写得这么惊心动魄。想想也是的，一般书法家手上的功夫再深，但于这四个看去很平常的字眼，绝不可能像康局长这样有如此深切的心得和觉悟，而书法的最高境界不就是一种心境悟境甚至化境么？既然要上升到化境的层面，那纯粹的形而下的技术也就无济于事，必须心到意到，才可能功到，尔后功到自然成，这里的功可是超乎普通意义上的书法的。
  康局长对这四个字非常满意。想不到费了九牛二虎之力写出来的字并不怎么样，这么随意写出来的“同意已阅”四个字却风骨凛然，不同凡响。只是写这四个字时，康局长因心力过于集中，压根就没想起自己是在写书法，没有自右至左竖写，而是习惯成自然，像平时签文件和批报告一样，自左至右横写，信手而成，这似乎有违书法作品的惯例。好在没有写成一行，而是“同意”在上，“已阅”在下，看上去还不至于过分呆板。
  感到为难的是落款了。写到右下角，不像书法作品的署名，得写在左下角，可那“同意已阅”四个字却是横着的。
  此时杨登科已在分成两行写成的“同意已阅”上面看出了一点名堂，说：“老板你还是将署名写在左下角吧。”康局长一脸茫然，说：“这不跟同意已阅四个字的写法不相一致了么？”杨登科说：“这么署名没错，到时你就知道了。”康局长依然不知何故，但还是依杨登科所说，将自己的大名竖着写在了左下角。
  事不宜迟，等纸上的字墨迹已干，杨登科就小心将这幅所谓的书法作品卷好，外面用报纸裹了，如获至宝似的，捧着出了康府，然后爬上面包车，朝电大飞驰而去。
  敲开姚老师家门，杨登科打开手上的字幅，姚老师的眼睛便鼓大了，觉得纸上的四个大字不是写上去的，而是双手把紧了大红印章，砰砰砰一下一下戳上去的，每个字仿佛都蕴含了权力的威严和肃穆，可谓入木三分。姚老师感叹道：“仅从书法角度来说，这几个字显得确实粗糙了些，却粗糙得毫无匠气和斧斫之痕，完全是胸有真意，再发乎其外，倒也天然浑成，绝非一般闭门造车的书法家想写就写得出来的。”
  得到姚老师的首肯，康局长的字参展便不在话下。杨登科说：“这可是康局长写得最好的一幅字，是他特意为老师的书法展写的。”姚老师手拈唇下短须，智慧的目光在“同意已阅”四个字上停留了许久，然后沉吟道：“意阅，已同。只觉得这四个字似曾相识，却一时忘了出自哪里了？登科，康局长可否跟你说过？”
  杨登科好不容易才强忍住没笑出来。他知道姚老师看多了书法作品，习惯于先右后左竖读，才把“同意”“已阅”拆成了“意阅”“已同”的。这两个莫名其妙的句不成句，词不是词的东西，恐怕是谁也找不到出处的。这正是杨登科需要的效果。他于是顺着杆子往上爬，说：“康局长没说什么，我也不好多问，怕他笑话我书读到牛屁眼里去了。不过姚老师您放心，康局长是正牌大学毕业生，学的虽然是经济方面的专业，但古文根底高深，读大学时还动过转中文系的念头。估计他是从哪部旧典籍上摘下来的，我总觉得颇有《论语》和《道德经》的味道，说不定就是这些老古董上的大言。管他呢，中华文明源远流长，各类典章旧籍简直是浩如烟海，任何人皓首穷经，也不可能遍览累积了数千年的皇皇卷帙。而康局长拿这两句话作字，不更显得有书卷气和文化味么？”
  姚老师收回落在徽纸上的目光，望望窗外灰蒙蒙的天空，说：“我也有这种感觉。你回去告诉康局长，下周开展时，我将这幅作品挂在最当眼的地方，说不定还能评个奖呢！”
  姚老师这句话让杨登科心里有了底。回去跟康局长一说，康局长也很高兴，表示开展那天，他一定到图书馆去瞧瞧。也是一时兴起，康局长还要杨登科转告姚老师，有什么困难尽管提出来，他可以助一臂之力。
  杨登科明白康局长是想一鸣惊人，拿个奖过过瘾，心想这是两头讨好的事，又何乐而不为呢？当晚打电话把康局长的话递给了姚老师。姚老师在电话那头沉吟片刻，说：“也没什么困难，我们已经找了两家赞助单位，场租和奖金都有了着落，略嫌不足的是奖金稍稍低了点。”杨登科说：“那我跟康局长说说，局里出点钱，把奖金标准提高一点吧。”
  第二天找到康局长，把姚老师的意思一提，康局长二话不说，立即将财务科长叫到局长室，要他给姚老师所在的书法家协会的户头上汇两万元过去。杨登科又将此事转告给姚老师，下午姚老师就回了信，说两万元已到了协会的户头上。
  姚老师还告诉杨登科，他已给杨登科和康局长准备了两张特邀嘉宾的请帖，要送到农业局来。杨登科不好劳驾老师，开车到电大拿了请帖。那是姚老师亲自填写的，杨登科将康局长那本送到他本人手上时，康局长一见姚老师那功底深厚的笔迹，很是激动，小心收进了抽屉，表示要当珍品收藏起来。