“怎么说》？”
  “杰克，具体说说，是什么意思？”
  “快说！”
  杰克眼里闪烁着光芒，激动的说：
  “咱们可不可以，以一种华夏无法拒绝的代价，将李风起这位神奇老师换到米国来？如果我米国拥有这样的神奇老师，我想，不出二十年，我米国将彻底成为世界人才的摇篮。这位老师，真的太神奇了。”
  嘶——
  所有人深吸一口气，被杰克的大胆想法震惊了。但是仔细一想，却越发的激动了起来。
  可行！
  华夏人不是正想判处他死刑嘛？
  华夏人不是无法接受他的教学方式嘛？
  华夏人不是认为李老师的教学方式，有损华夏教育界嘛？
  我米国不嫌弃啊！我米国举双手欢迎啊！我米国能接受啊！
  太能接受了啊！
  这不正是我们一直在钻研的教学思路嘛，天赋发掘，精准培养。
  只有这样，才能造就真正的人才啊！
  “杰克，什么样的条件，华夏能交换呢？”
  杰克眼里闪过一抹果决：‘他们不是想要光刻机的技术嘛？给他们。我想，华夏所有的国民都会举双手赞成的。’
  “那可是卡脖子的技术啊……”
  “那又如何？如果换来了那个神奇老师，不出二十年，我米国将拥有更多的卡脖子的技术。”
  “有道理！”
  “我们准备协商……但是有一个条件。”
  “什么条件？”
  “换回了神奇老师，一定要先请求这位神奇老师，优先成为我孙子的终身教师！”
  “也必须要成为我孙女的终身教师！”
  “还有我摩根家族，必须要成为我摩根家族最小儿子的终身教师。”
  “我布什家族，也需要这样的终身教师！”
  “那就这样定了，先我们几家。然后再看李老师的精力决定，是否还需要更多的学生。能让李老师带的学生，不能是一般的学生，咱们要从整个米国所有学校里筛选，必须是精英中的精英才有资格！”
  “赞成！”
  “赞成！”|
  “赞成！”
  “……”