安蒿之家，处于安夷县城以西的丰饶乡。
  当年安夷初设县，以长治、大湖、越野、丰饶四乡地治理，至今日，昔日之四乡随着户数增加，已增为六乡地。
  各个乡地，因所处位置不同，收成手段和生活方式各异。
  有以农事为生，有以织造蜀绣为生，有渔业为主……
  用当年安夷长之话说，此当为因地制宜，富以民生。
  就像丰饶乡，以务农作为为主。
  安蒿此中五口之家，即有两百亩之田。以县寺的统一划分下，当是上田五十亩，中田一百亩，下田五十亩。
  如此两百亩之田，便是两个成人耕种亦然困难。好在县寺每逢农忙时期，都会统一组织起乡卒，共同为主农事的丰饶乡劳作。
  而至渔季时，丰饶乡的乡民，亦要辅助大湖乡的乡友，捕鱼晾晒腌制……
  诸乡地，也正是处于此中互帮互助下，方实现了共同发展与繁荣。行以农事，或是其他之事时，为防止有人偷奸耍滑，另有农吏监督处罚。劳作众多勤劳者，安夷县寺每年会给出特别奖励。
  也就于前日，安蒿家的作物正好于乡邻的帮助下，不到一日即耕种完毕。
  阿爹安边也没闲下，这两日正在收拾边角地，打算每一块地都不能浪费；阿母乞氏则是跟着桑吏料理蚕桑，以为家中补贴钱资；安蒿自己，今日往县寺而去，以为弟弟妹妹登记学籍，以被四月初的入庠序学习之事，对于他自己，则是去岁通过了庠序之“成士”之考，已然可以于地方参加县试，以为县寺储备之吏……
  不过现在，不需要这么麻烦，按照方才所看之告示，为“士”者皆可放宽条件，只需经过“吏问”一道门槛。
  而这次往家里走，安蒿相信父母会支持他远行，就像是上次鼓励他从军一般。
  作为前安寨之人，安夷，乃至于南中之外者，皆以为他们是蛮夷，无信无义。但他们安寨之夷人，现在已得自吾认可之安夷人，谁真心对之好，谁真心对之恶，这些是非还是能辩的。前安夷长之为，就是大恩，自家父母又怎会不知？
  且，安蒿父母都是非常开明之人，像许多黔首之家一般，盼望着自家孩子出人头地，为吏是一条路，从军也是一条路。
  何况，他自己也想出去看看！
  到达丰饶乡的地界，能看到道路两边整齐的梯田，当年为了依山建造田亩，可是出动了好几万人，安蒿依稀记得当年一些场景，但十岁的弟弟，还有七岁的妹妹，应该早就忘了。
  一直沿着大道里去，路上遇到一些熟人，安蒿不忘打招呼。这里面有原安寨的，也有其他夷寨的，还有不少当年费劲千辛万苦，入安夷的汉人流民。
  但现在，大家生活在同一个屋檐下，那就是乡邻，就是乡友。
  刚转过一个坡弯，迎面走来同窗包进。
  包进是当日汉人流民中的少年，用庠序夫子的话说，包进的普通话带着浓浓的汝南腔。
  汝南是哪里？安蒿知道其应属于大汉，处于南中之外。到是在他学通汉话，专门找包进问了问，方知晓汝南确比安夷富饶。
  但在包进眼里，汝南等他跟随父母走过的诸多安夷之外的地方，就是一个悲惨世界。来到安夷，刚开始有些苦，但苦尽便是甜来。
  包进也喜欢找安蒿聊天，于庠序之内，安蒿不是最聪明的那个，却是最勤奋的那个，即是识字、礼仪之学习皆很认真。
  包进挑着扁担，里面盛着水，显然是帮着家人灌溉。而为农活者，安蒿不得不承认，外来的汉人于此熟练，即是安蒿家，几年前，也多亏包进之父的指导。
  与安蒿一碰面，包进就放下水桶，擦了下他那大盘脸上的汗珠，边道：
  “阿蒿，汝今日去县寺，可是为阿钧与阿青办理入学了？”
  为弟妹办理入学之时，早两日一同耕农时，安蒿即与包进说道过。而安夷各庠序的入学手续，也正是在三月末这几天进行。
  安蒿颔首道：“是然，阿进汝可知道县寺今日张贴之告示？”
  包进挠了挠头，疑惑道：“什么告示？今一大早，吾便与阿翁他们下田了，近段时间，一直没下雨，阿翁一直说多浇点水，过两月就长得壮一些，今岁收成自然好。”
  知道同窗不清楚后，安蒿即将县寺的公示说了一遍，并讲了他之打算。
  其实，便是他不言，今日下午，乡老也会将事情通报到每家每户。
  包进了解完因果后，当即表示赞成：“吾回家也会为吾阿翁他们说道一番，便是吾等走了，家中诸事，也有县寺照料，不用太过忧心。未来，若是吾等加把劲，为吏地方，也将家人接过去！”
  两人略一约定，各回各家。
  下午，安蒿将饭食刚刚做好，一早出去劳作的安父安母，即是同去帮忙的弟弟妹妹正巧回来。
  于饭后，安蒿将个人想法说道一遍。安父安母，毫无意外的同意了，知道明日就有“吏问”，过两日第一批士吏就要出发后，打算今夜就为之收拾行装。
  而听闻大兄从吏之时，便是年幼之弟妹也有些欢呼雀跃。
  “阿兄，吾长大了，也要像汝一样！”
  “阿兄，吾也一样！”
  安蒿拿着锄头，打算于天黑前，帮助阿翁将田里的地角，再平一平。
  刚至舍外，闻弟弟妹妹之话语，他转头鼓励道：“再过数月，即是今岁入学。庠序中好生听课，待回家，多帮阿翁阿母。等汝等长大了，如阿钧当为县吏！阿青当为女吏！”
  安夷乡之女吏，人数不多，但还真有一些，只要识字，可于各乡地，主农桑商货之事。
  次日。
  当安蒿寻到同样得父母同意的包进，到达县寺时，便见县寺主吏籍的旁舍外，站了百之人。除过前番通过县考的储备吏外，大多数如同安蒿这般，于安夷落根进学数年的本地士。
  在众人踊跃报名后，当是入后舍，接受县君“吏问”。
  吏问有三则，全是不忘初心之问，一是教导之问，警戒之问。
  何为吏尔？
  何为民尔？
  吏民之处道，吏之为道。
  经过吏问，每一个人的言行都会被记录在案，此亦为今后每一个吏者的重要考核标准。
  至月末最后一日，包括安蒿在内的第一批上百士吏，背着包裹，于兵士护送下，与县君邓贤一同前往滇池。