“明天见！”尤安然挥手道。
  萧潇对着尤安然和王若琳点了点头，然后一个人转身离开。
  看着萧潇离开的背影，王若琳歪了歪头。
  “安然，你有没有感觉到萧潇最近好像有点不对劲？”王若琳问道。
  “嗯？”
  尤安然愣了一下。
  “什么？”
  “就是从上次，从上次去鬼屋回来之后，萧潇是不是有什么地方不一样了？而且最近萧潇也总是提前回家。”王若琳掐着下巴说道。
  “有吗？”尤安然看着萧潇远去的背影，却没有任何发现，“你应该是想多了吧，毕竟，在鬼屋中发生了那样的事情。”
  说到这里，尤安然的脸色有些发红。
  萧潇出丑的事情说起来还是和她有关系，要不是她的钉头钉释放的恐惧影响了萧潇，让萧潇情不自禁，萧潇当时也不会出那么大的丑。
  所以这段时间尤安然都没敢直视萧潇，自然也就没有发现萧潇的变化，嗯，当然也有萧潇自己还是一副面无表情的样子的原因。
  “哦吼？”王若琳脸上的笑容变得奇怪起来。
  “扑朔迷离，平日的好友到底隐藏了什么？名侦探若琳敏锐地察觉到了违和之处，成为了唯一发现问题的人，就让若琳和她的助手安然一起来揭开好友萧潇隐藏起来的东西吧！”
  “谁是你的助手啊！而且你什么时候成了侦探，不要乱加设定！”尤安然有些无语。
  “难道你不好奇吗？”王若琳露出了饶有兴趣的表情说道，“你难道不好奇萧潇平时回家是什么样子吗？”
  “这个……”尤安然有点心动了，窥视他人的隐私，让尤安然萌生出了意外的刺激感。
  但是尤安然的道德底线还是让她清醒过来，没有被王若琳的语言所挑动。
  “你别胡闹，走了！”尤安然说道。
  “你想想，要是萧潇在家里藏了男人……”王若琳觉得自己还能在蛊惑一波。
  “你再不走就赶不上公交去补习班了。”尤安然说道。
  王若琳一看时间，确实如此，王若琳一阵纠结，到底要不要……
  “白天你说过的吧，你要是再去补习班迟到了，伯母就会扣掉你的零花钱。”
  “我出发了！”王若琳为了自己可怜的零花钱，转身就跑向了公交站。
  尤安然无奈地叹了口气，又看了一眼萧潇离开的方向，萧潇的身影已经消失了，等再看向王若琳离开的方向的时候，发现王若琳也不见了。
  “好快。”
  摇了摇头，尤安然转身离开。
  明天是周末，想个办法将那个男人约出来。
  ……
  “我回来了。”萧潇回到了家里，不过和平时一样，她的家人这个时候都还没回来。
  学生的放学时间往往比其他职业者的放学时间都早。
  萧潇没有什么特殊的表情，拎着书包，走向了自己的房间。
  咔嚓……
  房间的门被萧潇打开，本应空无一人的房间中却传来了沙沙的声音……
  萧潇推门而入。
  房间内拉着窗帘，厚厚的窗帘遮掩着光芒，让房间陷入黑暗。
  但是房间中的某些仪器上亮起的微光，却还是能够让人看清楚房间中的布置——试验台，显微镜，培养皿，标本罐子，人类骨架模型，浸泡在福尔马林中的不知是什么生物的心脏，摆满了解刨学相关书籍的书架，堆放在一起的实验日记，桌子上还有两个影子在晃动……
  外表是文学少女模样的萧潇，竟然真的有着不为之人的一面……
  萧潇放下书包，打开了灯。
  啪嗒。
  灯光照亮了房间，让人看清楚了房间内的情况——这是一个简单的家庭实验室，并没有出现什么违禁的东西，也没有什么奇怪的味道，反而房间里还有着淡淡的花香。
  萧潇也没有放下书包就化身怪人科学家，而是一个普通的归家少女。
  至于为什么萧潇的房间是一个实验室的布置……
  毕竟谁还没有点个人爱好了？
  但是萧潇的房间显然没有那么简单，在桌子上正在晃动的两个影子，赫然是两个小女孩一样的人偶。
  而且这两个人偶显然不是死物！
  此时，这两个人偶正在……
  翻书，学习，做题，在房间的墙壁上还挂着一块小黑板，小黑板上写着布置的作业。
  而在萧潇回来的时候，这两个人偶也目不斜视地看着书，努力地做出了一副认真学习的模样。
  萧潇并没有因为两个人偶而有什么特别的表现，而是查看起了培养皿中正在生长的藻类植物，然后给培养箱中的小白鼠和水缸里的青蛙喂了点食物，最后才看向了两个人偶。
  “作业写完了吗？”
  两个人偶急忙点头，纷纷掏出自己的作业本，然后又分别指向自己正在看的书，表示它们正在复习功课，白天也是很努力的了。
  萧潇的双眼透过眼镜，看向了两个人偶。
  “晚上我会给你们进行一个测试。”
  “……”
  “如果不合格的话，今天晚上就不允许看动画片了。”
  “！！！”
  两个人偶开始更加努力的看书了。
  萧潇满意地点了点头，然后坐回了书桌，拉开抽屉，取出里面的东西，然后抽出笔管，对着抽屉下面的一个小口插入，而随着笔管的插入，抽屉底部的木板竟然被拱了起来，拿开木板，其中竟然有一个夹层。
  在夹层中藏着一个笔记本。
  还有一个简单的自毁装置，如果有人用其他方法，而不是通过那根特定粗细的笔管的话，夹层中的自毁装置就会被触动，产生火焰，将整个笔记本烧掉。
  这一切的布置，都是萧潇根据某部动漫模仿来的，意外地好用。
  萧潇将笔记本拿了出来，这是一本研究日记。
  但是这不是一本普通的研究日记。
  这是两个人偶的研究笔记，亦或者可以说是——“鬼物”的研究笔记。
  从房间里的布置就可以看出来萧潇对某方面的知识相当感兴趣。
  而上段时间，在从鬼屋回来之后，萧潇在一次熬夜研究之后发现这两个出现在自己床头的奇怪人偶……然后萧潇就对它们产生了兴趣。
  送上门的研究课题啊！
  正好小白鼠和蛤蟆研究够了，而她的父亲也没允许她研究其他的生物。
  顺便说一句萧潇的父亲是法医，在萧潇展现某方面的天赋之后，萧潇的父亲就开始培养起了萧潇在某方面的能力。
  具体是哪方面，不好细说。
  于是萧潇就直接圈养了两个小女孩人偶，开始了对它们的观察记录。
  其实最开始两个小女孩人偶是拒绝的，但是……动画片太好看了。
  只要是有感情，有欲望的生物，只要拿捏住了它们的欲望和弱点，也就可以将它们束缚。
  这就是卑鄙的人类啊！
  不过萧潇还是知道两个小女孩人偶的事情不能轻易暴露，所以也做了很多准备和保密措施。
  而随着对两个小女孩人偶的不断研究，萧潇也开始沉迷进了对它们的研究之中，简单来说，就是有点上头。
  没有别的原因，就是单纯的研究者对某种事物的沉迷，也是人类求知欲的脉动。
  萧潇打开了笔记本，开始查看起来两个小女孩人偶的研究记录，同时思考下一步的研究方案。
  因为萧潇无法找到参照物，所以对两个小女孩人偶的研究只能走一步计划一步了。
  要不是无法解刨，担心一不小心干掉两个小女孩人偶，萧潇绝对可以更快的获得更多的记录。
  笔记上的内容包括很多方面——
  【惧怕阳光，但是不惧怕白天，不惧怕灯光和手电筒的光，但是惧怕紫外线……】
  【通过检验，两只人偶的能力分别是……】
  【……】
  【不需要吃东西，但是可以从死去的小白鼠和青蛙身上吸收特殊的东西，疑似“灵魂”，吸收“灵魂”之后力量会得到轻微的提升……】
  【有一定智慧，无法语言交流，但是可以通过书写进行交流，但是两只人偶的识字有限，交流困难，……，智慧可以成长，可以学习，目前知识储备水平为“小学五年级”，学会了英语、数学、语文……下一步教学计划……】
  萧潇书写了一会儿，然后继续翻看起了各项记录。
  【……】
  【……】
  ……
  最后萧潇的目光落到了被她倒着从后面写在一页纸上记录的内容。
  【在尝试使用传说中和影视作品中可以对付鬼的朱砂、黄纸、桃木剑、铜钱等物品来进行抗性实验的时候，发现上述物品通过特殊处理之后具有不错的效果，猜测传说可能是真的……，推断出古人有对抗鬼物的经验……，购买……，准备……，准备完成，可以尝试进行捕捉活动！】
  萧潇盯着笔记本看了看，然后目光看向了书桌下她早就准备好的一个背包上。
  天气预报上说今天晚上樱井市的天气应该不错……