=超音速军用引擎猜想=
  [第一步：构建实验室]
  设计多种特制管道，比如半径为1米的长度为500米的管道；比如半径为1毫米的长度为500米的管道；比如半径为1纳米的长度为500米的管道。
  A：管道按照内表面是曲面和直线组成，可以分为：
  1：随着距离引擎出口位置的距离越远，内径越小。
  2：内径恒定，一直都是怎样。
  3：随着距离引擎出口位置的距离越远，内径越大。
  B：管道按照内表面是特殊设计，可以分为：
  1：定向螺旋线，模仿旋膛线炮，顺时针或逆时针膛线。
  2：笛孔，模仿笛孔一样，有的地方和外界联通。
  3：波纹管，没错，就是波纹管。
  引擎介质：
  A大类：以燃烧和爆炸过程的内燃引擎
  1：高温高压生成易燃易爆燃料，A材料和B材料在不接触高温高压和明火时，都不可燃，不可爆炸，只有在A材料和B材料以一定浓度接触，并处于高压高温并遭遇明火时，才可燃烧，可爆炸→没错，可耻的抄袭AB胶。
  2：A材料在不接触B材料时，只可燃，不可爆炸，而在以特定浓度和B材料接触时，就可燃可爆炸。
  B大类：以非燃烧和爆炸过程的内冲引擎
  -实验方法-
  A大类：压强推动喷推引擎
  研究如何让淡水在管道中每秒流动340米以上，包括研究如何让海水在管道中每秒流动340米以上。
  如果是研究高超音速，那么就是每秒340千米（没错，每秒340千米）。
  B大类：非压强推动磁扰动引擎
  可以用于研究使用水流和其他熔岩浆啊什么的惯性来作为精度来源，加工各种材料，用水刀打磨，用火刀表面淬火。
  另类研究：研究如何让各种动植物的体液在管道中每秒移动340米以上，以及如何在管道中每秒移动340千米，却不允许让任何体液碎裂，不让红细胞被压破；原力就是，真特么的为难人；原力就是，真特么的爽。
  =刷字数=
  为难人，人为难，为人难，难为人。
  为易人，人为易，为人易，易为人。
  为难己，己为难，为己难，难为己。
  为易己，己为易，为己易，易为己。
  为难学，学为难，为学难，难为学。
  为易学，学为易，为学易，易为学。
  为难创，创为难，为创难，难为创。
  为易创，创为易，为创易，易为创。
  为难强，强为难，为强难，难为强。
  为易强，强为易，为强易，易为强。
  为难弱，弱为难，为弱难，难为弱。
  为易弱，弱为易，为弱易，易为弱。
  为难有，有为难，为有难，难为有。
  为易有，有为易，为有易，易为有。
  为难无，无为难，为无难，难为无。
  为易无，无为易，为无易，易为无。
  为难多，多为难，为多难，难为多。
  为易多，多为易，为多易，易为多。
  为难少，少为难，为少难，难为少。
  为易少，少为易，为少易，易为少。
  为难缺，缺为难，为缺难，难为缺。
  为易缺，缺为易，为缺易，易为缺。
  为难完，完为难，为完难，难为完。
  为易完，完为易，为完易，易为完。
  是难人，人是难，是人难，难是人。
  是易人，人是易，是人易，易是人。
  是难己，己是难，是己难，难是己。
  是易己，己是易，是己易，易是己。
  是难学，学是难，是学难，难是学。
  是易学，学是易，是学易，易是学。
  是难创，创是难，是创难，难是创。
  是易创，创是易，是创易，易是创。
  是难强，强是难，是强难，难是强。
  是易强，强是易，是强易，易是强。
  是难弱，弱是难，是弱难，难是弱。
  是易弱，弱是易，是弱易，易是弱。
  是难有，有是难，是有难，难是有。
  是易有，有是易，是有易，易是有。
  是难无，无是难，是无难，难是无。
  是易无，无是易，是无易，易是无。
  是难多，多是难，是多难，难是多。
  是易多，多是易，是多易，易是多。
  是难少，少是难，是少难，难是少。
  是易少，少是易，是少易，易是少。
  是难缺，缺是难，是缺难，难是缺。
  是易缺，缺是易，是缺易，易是缺。
  是难完，完是难，是完难，难是完。
  是易完，完是易，是完易，易是完。
  非难人，人非难，非人难，难非人。
  非易人，人非易，非人易，易非人。
  非难己，己非难，非己难，难非己。
  非易己，己非易，非己易，易非己。
  非难学，学非难，非学难，难非学。
  非易学，学非易，非学易，易非学。
  非难创，创非难，非创难，难非创。
  非易创，创非易，非创易，易非创。
  非难强，强非难，非强难，难非强。
  非易强，强非易，非强易，易非强。
  非难弱，弱非难，非弱难，难非弱。
  非易弱，弱非易，非弱易，易非弱。
  非难有，有非难，非有难，难非有。
  非易有，有非易，非有易，易非有。
  非难无，无非难，非无难，难非无。
  非易无，无非易，非无易，易非无。
  非难多，多非难，非多难，难非多。
  非易多，多非易，非多易，易非多。
  非难少，少非难，非少难，难非少。
  非易少，少非易，非少易，易非少。
  非难缺，缺非难，非缺难，难非缺。
  非易缺，缺非易，非缺易，易非缺。
  非难完，完非难，非完难，难非完。
  非易完，完非易，非完易，易非完。
  也难人，人也难，也人难，难也人。
  也易人，人也易，也人易，易也人。
  也难己，己也难，也己难，难也己。
  也易己，己也易，也己易，易也己。
  也难学，学也难，也学难，难也学。
  也易学，学也易，也学易，易也学。
  也难创，创也难，也创难，难也创。
  也易创，创也易，也创易，易也创。
  也难强，强也难，也强难，难也强。
  也易强，强也易，也强易，易也强。
  也难弱，弱也难，也弱难，难也弱。
  也易弱，弱也易，也弱易，易也弱。
  也难有，有也难，也有难，难也有。
  也易有，有也易，也有易，易也有。
  也难无，无也难，也无难，难也无。
  也易无，无也易，也无易，易也无。
  也难多，多也难，也多难，难也多。
  也易多，多也易，也多易，易也多。
  也难少，少也难，也少难，难也少。
  也易少，少也易，也少易，易也少。
  也难缺，缺也难，也缺难，难也缺。
  也易缺，缺也易，也缺易，易也缺。
  也难完，完也难，也完难，难也完。
  也易完，完也易，也完易，易也完。
  灾难人，人灾难，灾人难，难灾人。
  灾易人，人灾易，灾人易，易灾人。
  灾难己，己灾难，灾己难，难灾己。
  灾易己，己灾易，灾己易，易灾己。
  灾难学，学灾难，灾学难，难灾学。
  灾易学，学灾易，灾学易，易灾学。
  灾难创，创灾难，灾创难，难灾创。
  灾易创，创灾易，灾创易，易灾创。
  灾难强，强灾难，灾强难，难灾强。
  灾易强，强灾易，灾强易，易灾强。
  灾难弱，弱灾难，灾弱难，难灾弱。
  灾易弱，弱灾易，灾弱易，易灾弱。
  灾难有，有灾难，灾有难，难灾有。
  灾易有，有灾易，灾有易，易灾有。
  灾难无，无灾难，灾无难，难灾无。
  灾易无，无灾易，灾无易，易灾无。
  灾难多，多灾难，灾多难，难灾多。
  灾易多，多灾易，灾多易，易灾多。
  灾难少，少灾难，灾少难，难灾少。
  灾易少，少灾易，灾少易，易灾少。
  灾难缺，缺灾难，灾缺难，难灾缺。
  灾易缺，缺灾易，灾缺易，易灾缺。
  灾难完，完灾难，灾完难，难灾完。
  灾易完，完灾易，灾完易，易灾完。
  或难人，人或难，或人难，难或人。
  或易人，人或易，或人易，易或人。
  或难己，己或难，或己难，难或己。
  或易己，己或易，或己易，易或己。
  或难学，学或难，或学难，难或学。
  或易学，学或易，或学易，易或学。
  或难创，创或难，或创难，难或创。
  或易创，创或易，或创易，易或创。
  或难强，强或难，或强难，难或强。
  或易强，强或易，或强易，易或强。
  或难弱，弱或难，或弱难，难或弱。
  或易弱，弱或易，或弱易，易或弱。
  或难有，有或难，或有难，难或有。
  或易有，有或易，或有易，易或有。
  或难无，无或难，或无难，难或无。
  或易无，无或易，或无易，易或无。
  或难多，多或难，或多难，难或多。
  或易多，多或易，或多易，易或多。
  或难少，少或难，或少难，难或少。
  或易少，少或易，或少易，易或少。
  或难缺，缺或难，或缺难，难或缺。
  或易缺，缺或易，或缺易，易或缺。
  或难完，完或难，或完难，难或完。
  或易完，完或易，或完易，易或完。
  因难人，人因难，因人难，难因人。
  因易人，人因易，因人易，易因人。
  因难己，己因难，因己难，难因己。
  因易己，己因易，因己易，易因己。
  因难学，学因难，因学难，难因学。
  因易学，学因易，因学易，易因学。
  因难创，创因难，因创难，难因创。
  因易创，创因易，因创易，易因创。
  因难强，强因难，因强难，难因强。
  因易强，强因易，因强易，易因强。
  因难弱，弱因难，因弱难，难因弱。
  因易弱，弱因易，因弱易，易因弱。
  因难有，有因难，因有难，难因有。
  因易有，有因易，因有易，易因有。
  因难无，无因难，因无难，难因无。
  因易无，无因易，因无易，易因无。
  因难多，多因难，因多难，难因多。
  因易多，多因易，因多易，易因多。
  因难少，少因难，因少难，难因少。
  因易少，少因易，因少易，易因少。
  因难缺，缺因难，因缺难，难因缺。
  因易缺，缺因易，因缺易，易因缺。
  因难完，完因难，因完难，难因完。
  因易完，完因易，因完易，易因完。
  A：常威，我一进来就看见你在打来福，还说你不会武功？
  B：难道我学过如来神掌也需要告诉你么？
  C：就这，就这样，你怎样？你想怎样？你该怎样？你能怎样？
  D：你在教我做事？