“恶人自有恶人磨”，这句话用在这里我知道有点不合适，但是，对于一些孩子的恶习，我拿他们是没有办法的，可是，女校长的过人之处在于她能够和这样的孩子斗智斗勇并把这样的孩子整治的服服帖帖。
  当时那个特定的年代，我们这里每所小学都在校内开办了小卖部。开小卖部的目的就是为了挣孩子们的钱，然后用这点可怜的收入发放教师的年终奖金，否则，教师是没有年终奖金的，一直到现在，几乎干了一辈子教师的我，每年年底的时候，依旧没有一分钱的年终奖金发放。
  当时我们学校领导为了给教师发放一点少得可怜的所谓的年终奖金，只好违背师德风范违心的在校内开办起了针对学生的小卖部。小卖部一般都是承包给社会上的人经营的，也有个别学校竟然给教师排班值守做店员，轮到值班做店员的教师一下课就直奔小卖部给学生卖东西。小卖部里售卖的主要商品都是些孩子们喜欢吃的小零食和雪糕冰棒之类的东西，孩子们一下课就一窝蜂似的挤进小卖部里买东西，为人师表的教师此时也已经变成了铜臭味十足的小商贩，上级主管部门竟然对此不闻不问。是的，在那个一切向钱看的特定年代，人们已经丧失了道德，一切都以钱为中心，一切都向钱看。即使是现在，针对学生的小卖部超市等等依旧存在于校园里，不过，像我们这样的小学校里已经没有了这样的小卖部或超市，而在中学，特别是大学里面，这样的商业盈利场所比比皆是。
  我们学校当时的小卖部是承包给社会上一位三十多岁女人经营的，虽说是一间不大的小卖部，但是因为处于校园里面，小卖部的生意很好。这样的一间小卖部能够给我们所谓的年终奖发放带来很大的收益，记得，当时我们的月工资五六百元，我们的年终奖能拿到三四百元，这一切都来自校内小卖部的贡献。人们为了钱，已经丧失了为人师表的尊严，在那个一切向钱看的年代里，谁还会在意对孩子进行言传身教的教育呢！
  我多么憧憬有一所纯正的学校遍布城乡大地，孩子们穿着精致合体的校服，享用着免费的午餐和牛奶，使用统一的文具学具，让孩子们在享受知识的年华里尽情享受着知识、陶冶着情操，塑造美好的心灵。可是，我们的教育呢？参差不齐而又质量奇差、价格昂贵的校服早就成了商家和校长获利的工具，有钱人家孩子书包、服装、鞋袜上大大的国外品牌的LOGO那么刺眼的映入眼帘，有钱就任性的孩子们订的牛奶甚至喝都没喝一口就扔进垃圾桶，而那些订不起牛奶的孩子只能眼巴巴的流着口水在那里艳羡……
  教育，归根到底是塑造人的教育，可是，许多富翁凭借着自己手里的钱捐几所学校给社会就认为是自己最大的功德，殊不知，校舍的华丽辉煌永远代替不了对孩子进行心灵的塑造。我多么憧憬我们的孩子能够这么健康平等的在校园里接受各种美好的教育呀，我们依旧那么愚蠢的物质的认为捐款捐物，捐几所学校捐几座楼房就是最大的行善，殊不知，孩子依旧是那些孩子，孩子的心灵并不会因为你的捐赠而有丝毫的改变，反而会加剧孩子更不健康的心理认同，那就是，有钱任性！
  此时学校的这个小卖部俨然成了社会上某些黑暗面的聚集地，有钱任性的孩子总会被许多孩子前呼后拥，有钱任性的孩子总会大方的随便拿那些价高质次的小商品打发他手下的这些小弟兄，有钱任性的孩子也总会精心挑选最好的小商品送给他心仪的女生。没钱的孩子只会呆在教室里不敢跨入小卖部一步，而那些没钱又虚荣贪图享受的孩子则会溜到小卖部趁机浑水摸鱼偷拿一点东西。
  这天下午第一节课后，小卖部的女老板满脸怒火的来到校长室，她说她上午卖的一二百元整钞在中午孩子们拥进小卖部买东西的时候，不知什么时候被一个孩子几乎偷个精光，存钱的纸盒子里只剩下许多零钞。
  这可是一件惊天动地的大案！要知道，当时我们的月工资仅仅只有五六百元，况且，在这不久之前，我们这里就有一个社会青年因为夜晚蒙面抢劫别人区区四元八角钱而被判处八年有期徒刑，此时的一二百元无疑是一笔大钱。
  这是一件大案，可这又是一件无头案，在当时那个还没有安装监控设施的年代，要想从那么多进小卖部买东西的孩子中找到这位偷钱的孩子，实属不易。不过，这件事却激起了这位女校长的豪情斗志，她主动地揽下了这个棘手的难题，主动对校长说，她愿意破获此案。
  我们只当着这位女校长的保证仅仅只是开玩笑而已，没想到，一个月以后，女校长真的把这个案子破了，而且是分文不少的追回了赃款。
  女校长成功破案并顺利追回赃款的那一天，面对我们的好奇，只见这位女校长眉飞色舞的对我们讲述了她破案的经过。这位女校长在得到小卖部报案的那天就走访经常出入小卖部买东西的同学，进而锁定这位偷拿小卖部钱的同学的所在班级。然后女校长趁着学生还没有放学的时候，来到这个孩子的班级，在班主任老师的配合下突击检查每个孩子的书包以及衣服口袋这些容易藏钱的地方。不过，突击检查的结果让女校长很是失望，在班级里所有孩子的身上都没有发现丢失的一百多元钱。当时钞票的最大面额是十元纸币，要想把这一百多元的纸币安全藏起来，绝非易事。
  精明的女校长毫不慌张，只见她老练的对全班同学宣布道，这个钱不是我们班级里孩子拿的，我们班级里的孩子都是好样的，她要到其他班级再接着检查……女校长不止一遍的对学生宣布，他们班级里的孩子没有小偷。
  女校长的过人之处在于她一边稳定孩子们的情绪，一边在放学的时候留下了这个班级里的两个孩子，并让这两个孩子从明天开始进行秘密的跟踪观察那个最有可能拿钱的嫌疑犯，女校长要求这两个孩子对任何人都不许透露这个无尚光荣且艰巨的任务，每天稍有风吹草动就立刻向她本人汇报跟踪观察的结果。
  时间仅仅停滞了一天，到了第三天的时候，这两个孩子跑来汇报说看到这位同学在操场边的乱石头堆里好像找什么。女校长立刻来到这个同学的教室，当场从孩子的身上搜出二十元钱。这无疑是一个极其聪明的孩子，那天中午他趁乱从小卖部的钱盒子里拿走一百多元以后，来不及细数，便急急来到学校的各个隐蔽的角落，然后把这些钱挨个的藏在这些隐蔽的地方，等到风声过后，他便再回来一一取走。这到底是怎样的一种精明呀，一种和孩子年龄极不想称的精明，如果把这份精明用在学习上，这个孩子一定是个天才。
  再狡猾的狐狸终究斗不过老猎手的，还是那么稚嫩的孩子终究斗不过女校长的精明。偷拿钱的孩子看到事情败露，竟然爽快的承认了自己偷拿小卖部钱的事实，但是，这个孩子却一口咬定自己只拿这么多的钱。只见女校长一边装作若无其事的肯定孩子没有说谎，一边还是那句老套话，说要到别的班级继续排查，可是，女校长在极力肯定安抚孩子情绪的同时却在背后让这两个孩子继续监视着这个偷拿钱孩子的一举一动。就这样，这个孩子在一个月左右的时间里神出鬼没自认为无人觉察的情况下去拿钱的时候，被女校长一次次抓个正着。精明无比的孩子把他从小卖部里偷拿出来的一百多元钱分别放在了操场边的乱石堆里、垃圾池边的砖头下、室外厕所的墙壁缝隙里……