来自书法课的启迪
作者:闪光的金子 更新:2021-12-16 01:14
今天,在书法课上,老师依次敲击了一下装着水的陶瓷笔洗,即一个个圆圆胖胖的陶瓷罐子,他让我们仔细倾听。我们就听见陶罐在敲击时依次发出了清脆悦耳的声音。我正不阴所以,老师拿起一本书盖在了罐口,他让我们注意仔细再听一听,这一次,敲击时发出的声音,闷闷地,仿佛哑了一样。
当把书换成一张纸,声音仍然是闷闷地,哑了一般。
只有罐口什么也没有的时候,敲击罐子时才发出清脆悦耳的声音。
老师要求我们要好好感悟一下,这是学习书法所要达到的境界。
“何期自性,本自清净;何期自性,本不生灭;何期自性,本自具足;何期自性,本无动摇;何期自性,能生万法。”这是《坛经》的五句偈,老师说完,就继续讲课了。
我一时半会无法领悟其中奥妙,只好暂时放下不再理会。
等忙完家务,闲来无事时,我开始整理书法课堂笔记,想起老师敲罐子时所发出的迥然不同的声音,不由反思起来,为什么会这样呢?如果说,把那些罐子比喻成我们每一个人,原本我们每一个人都是快乐自在的,但因为有了书本的压力,甚至只是一张纸的压力,就影响到了我们,我们不再快乐自在,发出的声音象是叹气一样。
我想到了自己的烦恼,刚刚叮嘱孩子考试时要注意的情况,孩子还没听完,就已经是一脸的不耐烦了。我的心情也如压了一本书的罐子一样,再也发不出清脆悦耳的声音了。
人生恐怕就是如此吧?总是有许多的烦恼和焦虑蒙住了我们快乐自在的心。
学习书法,我想,那就是让我们甩掉烦恼和焦虑,静下心来,一身轻松地去感受自己的那颗本心,去发现书法之美吧。
当把书换成一张纸,声音仍然是闷闷地,哑了一般。
只有罐口什么也没有的时候,敲击罐子时才发出清脆悦耳的声音。
老师要求我们要好好感悟一下,这是学习书法所要达到的境界。
“何期自性,本自清净;何期自性,本不生灭;何期自性,本自具足;何期自性,本无动摇;何期自性,能生万法。”这是《坛经》的五句偈,老师说完,就继续讲课了。
我一时半会无法领悟其中奥妙,只好暂时放下不再理会。
等忙完家务,闲来无事时,我开始整理书法课堂笔记,想起老师敲罐子时所发出的迥然不同的声音,不由反思起来,为什么会这样呢?如果说,把那些罐子比喻成我们每一个人,原本我们每一个人都是快乐自在的,但因为有了书本的压力,甚至只是一张纸的压力,就影响到了我们,我们不再快乐自在,发出的声音象是叹气一样。
我想到了自己的烦恼,刚刚叮嘱孩子考试时要注意的情况,孩子还没听完,就已经是一脸的不耐烦了。我的心情也如压了一本书的罐子一样,再也发不出清脆悦耳的声音了。
人生恐怕就是如此吧?总是有许多的烦恼和焦虑蒙住了我们快乐自在的心。
学习书法,我想,那就是让我们甩掉烦恼和焦虑,静下心来,一身轻松地去感受自己的那颗本心,去发现书法之美吧。
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