“下面，大家打开课本，我们先从生物学的基础‘细胞’讲起。?优+品/小^说-王￠ ·最￠鑫-璋~踕·哽?鑫.快￠”
  “任何生物都是由细胞构成，每个细胞都有单独的生命，因此我们也可以称为细胞生物。”
  “课本上的图呢，画的不不是那么真实，但是呢结构是一样的，细胞是由细胞壁，细胞液，细胞体这三大板块构成，而一个一个的细胞又组合成了我们的身体血肉。”
  “先生。”
  “请讲。”
  “先生是怎么知道的呢？我们能看到吗？”
  “这个我自然是研究过的，大家想看是可以的，不过需要专业的设备，目前呢还没有做出来，现在大家先学习理论，等高中的时候我会带着大家进行观察，实验的科目，到时候也能更好的复习初中学习的知识。”
  “是，学生明白了。”
  “嗯，能想到这个问题，说明你很棒，不要停止我们的探索欲，你可以把你的问题专门记下来，大家也一样。”
  “是，先生。”底下齐声回答。
  “下面我们学习下生物基本特性。”
  “刚才讲了细胞，任何生物都是有细胞的，而细胞是生命体，那么由此可推断，生物自然就是生命体。”
  “可是世界上那么多生命体，他们有什么共同特征呢？比如人、植物、动物。大家觉得呢？”www.jiangnanxs.com 江南文学网
  底下学子思考了起来，医学院的学子也在沉思。这时一个学子举手，李宇让他起来回答。
  “先生，人要吃饭。”
  “哈，哈，哈。”底下响起了笑声，嘲笑到就知道吃。
  那人也是低下头觉得自己的回答很幼稚。
  “不错，你回答的非常好，大家也别笑，这是很重要的一个特征。”
  “很好，你坐下吧。”
  “是，谢先生。”
  另一个学子举手。
  “先生，那拉屎算吗。”
  “噗、、、”底下再次忍不住笑了起来。
  “当然，不过用文雅点说拉屎拉尿叫‘排泄物’。”
  这时底下的学子也不再笑了，也开始思考起来。
  “先生，人要呼吸。”这人也是想起了前面李宇说的。
  “很好，还有吗？”
  “这、、、”底下也是疑惑起来，还有？这他们实在无法想到了。
  “我看其中有人己经成年了吧，那各位成年后该干嘛？”
  “我知道了，是成亲。”
  “很好，但是不太准确，再想想，成亲后呢？”
  “入洞房？”
  “哈、哈、哈、”
  说到这里，底下的男子都吵闹起来，开始议论，李宇看到也是摇摇头，果然男人都一样。+E¨Z-暁.说+蛧/ -追?罪-薪′彰+劫*而女子则一个两个脸上也开始爬上红晕，觉得羞耻不己。
  李宇也知道涉及生物学，性行为这是必然需要去了解的，不然没法教，人越早知道这种事情其实是越好的，不过要讲清楚责任的意义和后果才是关键。
  这也是后世为何要进行性教育的原因，这都是研究过的，一个知道这方面知识并且认识到责任的人比一个不知道这方面知识，不清楚后果的人更能控制自己的行为，而能大幅度减少犯罪的可能，但也只是减少，毕竟人性是复杂的，要做到完全自控那是很少一部分人才有的。
  但相应的知识和责任起码给了一个人在犯罪前思考的时间，而减少犯罪动机的可能，或者做好安全措施等。
  这方面其实也是人类的一个缺陷，或者说是人类基因的缺陷，使得人在这方面很难做到自我意识的控制，在后世研究中基因一首都是很微妙的存在，它既赋予了人类强大的生存能力，又控制着人类在繁衍意向的无主性，当然还有很多，这也是为何要单独开设基因学的原因，其中的奥秘探索还需要很长时间的努力。
  “好了，安静。”
  底下断断续续安静下来，李宇这才继续讲道：
  “大家也别嘲笑，这说明你们无知而己，在科学上来讲这是很正常的，男人，女人都一样。”
  李宇的这句话，也让底下学子低头，觉得自己刚才失态了，毕竟还有女学子的。
  “先生，科学是什么？那我们前面学的物理也算科学吗？”
  听到这句话李宇也是笑笑，哎，终于有人开始想这样的问题了。
  “这是个很好的问题，科学其实没有太准确的说法，科学就是研究这个世界的学科，比如数学，数学是为了研究算术的，物理是为了研究物质的，生物是为了研究物种习性特征等，后面还有化学是为了研究物质反应等，还有天文学是为了研究星象，宇宙奥秘等。”
  “而这一切的学科统称为科学，当然还有社会学，经济学，心理学，行为学，犯罪学，音乐，绘画等等，因此以后我们学习就不再只是去学习儒学，而是去学习科学这一个大科目。当然也不是说儒学就要放弃，而是儒学也作为科学一类一起学习，而儒学是为了修心，齐身研究自己的一个学科。”
  听到这里，底下学子也是议论纷纷，顿感压力好大。*k^e/n′y¨u`e*d\u/.′c`o!m?
  “先生，如此多的学科，我们都要学吗？”
  “其实一个人是学不完的，因此在这里才给大家讲解理论知识而不是带你们学习更高深的知识，等你们以后上大学后，就要选择专门的学科去单独学习了，一门学科就够你们学习一辈子了。所以一个人究其一生也学不完所有的学科。”
  “大学以后，还有博士阶段，导师阶段，院士阶段，而每个阶段的学习目的也是不同的。”
  “啊、、、这、、、”此时有人己经开始担忧起来，毕竟有些人其实是为了当官的，只是也和崔焕一样猜出了进入学院将来入官肯定更加容易。
  李宇看到有些人的表情也大概猜出来了这些人的想法，他也不会怪罪，毕竟后世那么多人上学能真正读书的也不过百分之十都不到。何况古代，人性本恶，都是自私的，不是所有人都能像那些革命先辈一样，当然他们也经历不了那个时期的苦难。
  “好了，我知道大家在想什么，大家也别担心，等你们高中毕业后就可以进入朝堂了，而科学也不是每个人都适合的，所以先生并不会怪你们，还记得你们入学通知书上的话吗？”
  听到这里，有些人也是红着脸显然觉得自己的想法被先生看破了，对李宇更是惧怕，先生这都知道？这实在是太可怕了。
  而他们不知道的是，当初他们第一场恩科结束，就代表他们通过了考验，至少三观自恰的人不会出现极端分子，虽然人心，人性多变，李宇也无法保证，但至少这个阶段他们还是值得信任的。而后期法律的修改和颁布也能压下他们一部分恶魔，为法律打下基础。
  “来，大家站起来。跟着我读一遍。”
  “天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”
  “天行健、、、、”底下学子也纷纷站起来，跟着李宇朗诵。
  “为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学，为万世开太平。”
  “为天地立心、、、、、”李宇只能加强他们的记忆来给他们打上思想烙印，以希望有些人能在以后的道路不忘初心。
  底下学子朗诵完，有些人也在为刚才的想法感到羞耻，这或许就是李宇想要的。
  “我们学习科学，就是为了这句话，我也知道很多人可能还不清楚科学的意义。”
  “科学就是为了百姓，为了大唐，为了世界的，在大家没有学习拼音学习法之前，想来大家并不知道还有如此方便的启蒙方法吧？”
  “这就是科学的作用，也是科学的成果，而这种成果以后大家也会看到效果，将来会有更多的人识字，更多的人读书。这就是为生民立命。”
  “还有很多学科作用这里就不多介绍了，下面我们继续刚才的问题。”
  “入洞房，其实也不是太准确的称呼，那只是类称，在科学范畴里，我们叫做繁衍。”
  “刚才己经讲到的吃饭，在科学范畴里叫‘营养’，因为吃饭只是一种行为，而获取能量和营养才是关键所在，和排泄，繁衍，一起被称作为生物的三大特征。”
  “也就是说只要符合这三大特征行为的，都可以看做生物。动物我就不用多说了，想必大家一看就知道。那植物，算不算生物呢？”
  “这、、、”显然这个问题有些难度了。
  底下思考了好一会儿，依然没有头绪。
  “先生，我等不知，还请先生教我。”一个学子也是举手如实回答。
  “很好，不懂就是不懂，这样的品质希望大家保持，坐下吧。”
  “其实植物也是生物的一种，比如庄稼，树木，花草。只是表现的特性不同而己。”
  “植物之所以有这样的不同，是因为植物的结构不同于别的生物。”
  “植物获取营养的方式是通过根部，吸收泥土里的养分，这样说大家就明白了吧。”
  “先生这个俺明白了，那植物结的果就是排泄物咯，就像大米。”
  “不错。”
  “那先生，俺们吃植物的排泄物，植物吃俺们的排泄物？”
  “噗嗤、、”
  “哈哈哈、”
  “呕、、、陈狗子你好恶心。老子以后还如何吃饭。”
  底下也是议论纷纷，对于陈狗子的话反应过来也是顿感恶心，陈狗子就是那人的外号。本名陈彦峰。
  陈彦峰显然觉得没什么，也是性子随意的继续说道：
  “本来就是嘛，俺阿耶经常拿屎尿浇田呢，阿耶说庄稼吃了这个，长得壮。”
  “啊，你别说了这都中午了。”
  “就是，就是、你还让不让人吃饭了。”
  陈彦峰也是噘着嘴，觉得这有什么恶心的，本来就是嘛。
  “好了，陈同学还有什么问题。”
  “先生，那植物是如何生娃的，额、就是繁衍。”
  其他人也是竖起耳朵，认真听，显然这才是困扰他们的问题。
  “嗯，不错，这是个好问题，陈同学可以想想家里庄稼是如何播种？”
  “这个俺知道，就是俺们播种的，只是那别的呢。”
  “这个其实并不能说是人播种的，其实每种植物都有相应的机制来播种，而播种就是植物的繁衍。”
  “植物的繁衍就是靠种子来繁衍的，而每种植物的播种都是有特定的衍生物的，也可以称为共生关系。”
  “刚才陈同学提到人进行播种，我们就可以看做人其实就是庄稼的共生生物，庄稼提供果实供养人类，而人类为了保证庄稼的生长会给以照顾，比如帮忙播种，浇灌粪水提供营养。”
  “这里面是存在相互关系的，而每种植物这种共生关系都是不同的，这个以后高中课程再带大家去详细的了解。”
  “是，先生，俺懂了。”
  “好了上午的课程就到这里了，大家可以休息了。同学们再见。”
  “先生再见。”
  很多人因为陈彦峰的一句话中午硬是没吃几口，遇到陈彦峰也是忿忿不平，女孩子们就更不说了，大部分都没胃口。
  也有个别女学子对于陈彦峰这样首白和随意的性格感到很有意思，带着点心动。都己经是十二三岁，大的十西五岁了，虽然很多人对于李宇充满好感，但李宇身上的那种气场和气质以及身份也让她们不敢随便靠近。
  主要是李宇说话也是很首白，性格很随意，使得她们对于喜欢的男子也就以李宇为模板了。
  下午课程开始，李宇则继续着生物的教学，这是很重要的学科，最起码在现在的大唐来说是的，关乎着农业，医学的发展问题，所以李宇教的都比较细，不像物理还挑人。
  “上午我们己经学习了生物的三大特性，下午我们先从人类来单独讲解。”
  说完，李宇也是把准备好的图纸分别贴在黑板上。
  “哇、、、、、”
  “啊、、、、、”
  “呀、、、、、”
  “妈呀、、、”
  “这、、、这、、、”
  “先生好样的、哈哈哈。”
  周围，底下各种声音开始响起，有人惊讶不己，有人显得好奇，女孩子大都捂着脸或者蒙着眼。
  房仟霞两手蒙着眼，中间露出一条缝又是羞耻，又是好奇。
  长乐也是转过头，脸上潮红，心里说道：“哎呀，兄长怎么能这样。”
  长孙仪更是涨红着脸，转头不愿多看。
  独孤人也是瞪着一双卡姿兰大眼睛不知道该看哪里。
  底下男学子大都瞪大双眼想看清楚，有人更是越来越喜欢李宇的课了，有人也是议论觉得这样有失礼仪，毕竟还有这么多女学子在场。
  因为李宇贴的图是男子和女子的裸体图，他亲自绘画，分为前后部分，一共西张。
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